85/90后下属越来越多,沟通上存在太多困难,总觉得他们不够积极,主动,工作上拖延现象严重,责任心不强……对于他们的管理我是在有点力不从心;南京基层主管管理技能培训
你是否曾有这样的感觉:
我要做的事情太多,但是感觉成效不大;
我每天都会下达很多任务指令,但是下属的理解总是有偏差;
85/90后下属越来越多,沟通上存在太多困难,总觉得他们不够积极,主动,工作上拖延现象严重,责任心不强……对于他们的管理我是在有点力不从心;
我觉得我理解了上级的指令,但是工作后总是不让领导满意;
我很忙,的确很忙。但有时候我并不清楚,从长远看,我忙于的事情是否有意义.....
管理岗位的人士可能有一个共同特点,他们都也许是某个业务领域的高手,但是在管理一个团队的时候有时候会反而效率低下,总想事必躬亲,冲在第 一线,忽略自己是管理者的角色,相关基础管理的战术动作总是做不到位,工作中苦恼很多。通过《管理干部基础管理技巧训练》课程的学习,学员将能坚持一定管理原则,运用适合的管理方法和技能。提升自己和团队的工作效能,为今后的卓越表现打下良好基础。南京基层主管管理技能培训
基层管理技能培训收益: |
1、加强学习意识,增强解决问题的能力和方法,打造职业化的学习型组织 2、改变学员消极负面的情绪,塑造健康 快乐 积极 阳光的工作心态 3、转变工作观念,工作是为自己做,不抱怨,不埋怨 拒绝借口 4、提升忠诚度,树立敬业,负责的工作态度,提升团队执行力 5、加强团队合作,协调上下关系 开拓创新的职业化意识,让员工学会感恩 |
第 一部分:基层管理者的六项修炼 |
1、第 一项修炼:敬业 (1)敬业的含义:恪尽职守 (2)如何看待你的工作? (3)敬业的职业态度 (4)敬业的两层含义 认真负责、认真做事 一丝不苟、有始有终 (5)忠诚是敬业的保证 对企业和领导忠诚 维护公司利益和荣誉 善待客户是的忠诚 服务创造价值 (6)热忱是敬业的催化剂 (7)意志是敬业的动力 2、第二项修炼:责任 (1)责任感是重要的品格,是全社会提倡的基本职业道德 (2)行动从做实开始,完成企业职业人人的角色转换 (3)认真负责和管理有效的员工是企业的财富 (4)每个人的工作可能很平凡,但只要尽心尽力做好自己的本职工作,就是企业所提倡的英雄。 3、第三项修炼:专业 (1)为什么要专业化? (2)如何实现专业化: 专注 – 专业化的金钥匙 敏感 – 专业化的雷达 学习 – 专业化的必由之路 (3)学 V/S 识 显性知识 V/S 隐性知识 知识 V/S 智慧 4、第四项修炼:协作 (1)善心可以做好事,齐心可以做大事。能用众力者无敌于天下。 (2)协作 --- 职业精神的核心 (3)团队的特征 共同目标与愿景 互补性 良好的协作优势 (4)信任 --- 协作的基石 沟通 --- 团队协作的润滑剂 谦逊——团队协作的支柱 5、第五项修炼:创新 (1)创新力不等于创新 (2)冲破创新的障碍 (3)创新,贵在屡败屡战,贵在宽容失败 (4)应对变化 ---创新的使命 6、六项修炼:自律 (1)自律 V/S 他律 (2)自律为慎独 |
第二部分:时间管理 |
一、时间管理的障碍 二、时间管理原则 1、原则一:80/20原则 2、原则二:第二象限工作法 三、时间管理的四种改进方法 |
第三部分:有效沟通 |
一、沟通是什么? 二、有效沟通环节之一——表达 1、沟通对象分析 2、有效表达的要点 三、有效沟通环节之二——倾听 1、倾听的五个层次 2、倾听技巧 四、有效沟通环节之三——反馈 1、JOHARI视窗 2、反馈的要点 五、与上司沟通 1、与上司沟通的障碍 2、接受指示的原则 3、工作汇报的五个要点 4、与上司商讨问题 六、水平沟通 1、水平沟通的障碍 2、水平沟通的三种方式 3、如何积极地沟通 |
第四部分:目标管理 |
一、目标管理解决那些问题 二、SMART原则 三、制定目标的七个步骤 四、工作追踪 |
第五部分:团队 |
一、团队的价值 1、团队的七个特征 2、对团队的误解 3、为什么会有坏团队—从“我”分析起 二、团队冲突 1、团队冲突的5种处理方式 2、对5种处理方式的分析 3、不同情况,用不同的冲突处理方式 三、由二个案例认识团队角色 |
可操作性
聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升
课程思维
深度剖析、创新思维、实效策略
系统提高
锁定管理人员能力点,通过训练,改变管理行为,提升管理技能
寓教于练
对企业实际案例分析,困惑解答,不是一堂枯燥的“填鸭”课程
田淼讲师
国际注册职业培训师
资深中层管理讲师
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吴湘洪讲师
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1,薛旭亮老师的课程注重互动,在和学员互动的同时将课程内容传授给学员,非常厉害。
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