在快速发展的时代背景下，管理者正承受着巨大的压力，都在面对业绩压力大、客户要求高、队伍管理难度大等现实问题，在新的环境下，管理者必须要具备激励下属的能力，以调动团队的积极性和创造性，充分发挥团队的战斗力。

在通常的实践，管理者一般采用的是大水漫灌式的普遍式激励，激励方式相对单一，在95后、00后员工逐步成为职场主力的情况下，由于员工的个性和类型差异，普遍式激励往往出现实施成本较高，但激励效果一般的情况。因此，细流滴灌式的精准激励将成为管理升级的必须选择，管理者要认识和学习针对不同下属的精准激励方式。

本课程重点讲解了如何有效区分员工的沟通类型，以及根据不同的员工类型如何进行个性化激励，通过各种实例分享和现场体验，学员可以快速掌握精准激励的要点，并且在工作中实际运用，真正激发员工的工作潜力。

●掌握四种经典激励理论，主动、有意识地激励团队和个人。

●应用四象限建立激励的系统思考，拓宽激励思路。

●掌握塑造工作的方法，激发员工对工作本身的兴趣。

●对员工提出严格要求，激发员工追求卓越的潜能。

●识别情境和对象，采用“激将法”激发员工接受挑战性任务。

●学会对员工表达赞赏，赋能员工，营造良好的团队氛围。

●学会对员工表达建设性批评，避免将批评变成“恶语”。

●学会给员工涨工资、发奖金，用好宝贵资源，充分发挥物质激励的作用。

第一单元：激励的深层次理解

●什么是激励？什么时候需要激励？什么样的激励是有效激励？

●激励的层级与导向

●激励的双因素理论

●激励的两大核心杠杆

●组织环境形成的激励层次

第二单元：传统团队管理方式对激励的约束

案例1：严格管理的张经理

●案例启示：物质不是激励的**手段，要善于用物质以外的激励手段

案例2：说一不二的老行长

●案例启示： 没有机制的保障，激励是不可持续的

案例3：独具慧眼的梁主任

●案例启示： 管理者带着“有色眼镜”将看不到激励的机会

案例分析：新生代员工的激励技巧

●案例启示：全方位的“六感”团队环境

第三单元：团队激励的方法与沟通技巧

●思考： 团队成员在企业平台发展是为了什么？管理者能为团队成员提供哪些激励性资源？

●激励的内外驱动

▲主观内心及管理者的管理动作

▲客观环境及管理者的管理动作

●激励中的需求层次与沟通技巧

▲如何利用激励手段来建立员工归属感？

▲如何利用激励手段来达到价值呈现？

▲沟通工具： 积极性反馈模版练习

▲引导技术：“定调子”

▲促动技术：“行为推阶上、中、下”

●管理者态度中的激励行为与语言转化

▲支持-行为-沟通技巧

▲期待-行为-沟通技巧

▲信任-行为-沟通技巧

●激励思维与沟通技巧的场景化练习：

▲面对被团队边缘化的员工时，如何进行“正激励”？

▲面对工作冲突中的员工时，如何进行“负激励”？

▲面对能力不足的员工时，如何进行“正、负激励”？

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重任在肩的人更有积极性，因此有效授权是针对优秀员工的重要管理工具。不管多能干的领导，也不可能把工作全部承揽过来，这样做只能使管理效率降低，下属成长过慢。通过授权，管理者可以给予员工“自由感”和“地位感”，提升下属工作能力和积极性，他们更能充分发挥自己的优势。如果能不断分派给他们越级挑战的“重要任务”，则更能激发工作热情。

诺达名 师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供员工激励培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。