企业之间的竞争，归根结底是人才之间的竞争，而人才竞争的本质是员工执行力的竞争，执行力就是战斗力，执行力就是竞争力，在“用业绩说话”、“结果导向”的工作环境，执行力的高低是衡量员工价值的重要依据。

本课程旨在帮助学员全面分析组织执行系统如何打造，并针对性对影响员工执行的每个方面进行系统性提升，提出解决方案。

第 一 部分、执行力的含义及意义

1、执行力是企业一切战略及决策落地的前提；

2、执行力是领导计划、组织安排、目标实现的核心要素；

3、执行力是以结果为导向的，没有结果，一切空谈；

4、执行力是聚焦组织目标的，偏离目标，执行没有意义；

5、执行力是职业人的核心能力，每一位职业人的基本使命就是执行。

第二部分、员工缺乏执行力的六大原因及解决方案

一、员工个人态度方面--想不想做

观点：意愿是内因，是完成一切工作的前提，其他要素都是外因，外因**内因起作用

问题：员工并不想执行

解决方案：让不想做的变成想做的，改变员工做事的原因或做事的方法

具体方法：

1、帮助员工发现工作的价值--将工作赋予意义--工具：黄金圈理论

2、并培养员工对工作的认同度和认同感。--正确全面看待工作对职业人的意义；

3、打造自我内驱力，全面提升执行力--打造内驱力的十大理念。

4、建立个人经验--以成功经验激发员工对待工作的热情，在工作中获得成就感和满足感；

（1）亲身体验；

（2）实地考察；

（3）大胆尝试。

5、创建替代经验。

（1）好的替代经验；

（2）讲故事等；

6、以邀请或倡议为结束。

如：带领员工发表动力宣言

二、员工个人能力方面--不是不想做，而是不会做。

观点：员工不愿意承认自己不能做，只好表现为不想作，并尽量回避和逃避。

问题：员工自我设限，缺乏相关技能。

解决方案：针对性强化训练，提升个人能力。

具体方法：

1、强化练习；

2、将技能拆分为若干细项--目标管理、优化配置、绩效管理、执行控制。

3、领导及时给与指导。

4、基于岗位胜任力的员工选择

5、区别化员工培养与辅导的工具和方法--能力态度模型及应用

辅导员工成长的工具--GROW模型

三、环境动力方面--组织其他人的执行态度对其的影响

观点：人都是群体性动物，会不自觉的受到身边人的影响--近朱者赤，近墨者黑。

问题：受到身边人的影响--他们都不做，我为什么要做？

解决方案：充分利用环境，变环境阻力位环境动力。

具体方法：

1、领导者身先士卒，带头执行；--领导者的作用

2、发挥意见领袖的作用--动员能够号召大家执行的人；

（1）人们对待变化的特点；

（2）谁是意见领袖，找出意见领袖的办法

3、群体压力法--身边的人都在高效执行；

四、环境能力方面--团队氛围成为阻力

观点：物以类聚人以群分，环境对人的影响是巨大的，改造环境和适应环境是巨大问题

问题：团队文化不支持--劣币驱逐良币

解决方案：打造人人高效执行的环境氛围

具体方法：

1、组织分工明确，责任分明；

2、领导自上往下，层层担责。

五、系统动力方面--组织大环境对执行者的影响

问题：系统的奖励、激励和惩罚原则和理念助长错误的行为或阻挠正确的行为

解决方案：确保激励措施为承担责任提供支持

具体方法：

1、将奖励作为**后的方法，并适度使用--承担责任是应该的，鼓励并提倡；推卸责任是错误的，谴责并惩罚；

2、将奖励与关键行为关联起来--奖励担责的意识和行为。奖励的工具：二级反馈；批评的工具：BIC批评法。

3、奖励效果要有社会影响力--营造人人担责的系统氛围。

4、发挥制度的作用，制度推动执行--可行的制度，可行的流程，明确的标准

六、系统能力方面--系统是否鼓励执行

问题：系统大环境是否鼓励担责行为

解决方案：改变环境，让担责行为方法，让推卸责任行为难以实现。

具体方法：

1、利用文化的力量--正确的战略、执行的文化；

2、利用空间的力量--承担责任的模范就在我们身边

3、数据的力量--可视化，责任变化对比图；

4、工具的力量--利用工具、记录、表格，让推卸责任的行为无法发生。