今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙.累.烦.乱”来形容。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色
今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙.累.烦.乱”来形容。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。本课程给出一个中层干部管理工作的全景图,将帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。
课程目标
Course objectives帮助中基层管理者准确定位自己的角色,承担应有的责任
帮助中基层管理者做好自我心态管理、目标管理、时间管理,欲达人先修己
掌握激励下属的方法,点燃员工的热情,提升业绩
掌握授权与检查的方法,做到用人之长,事半功倍
掌握管理技能的核心:沟通技能。与同级、下属有更佳的沟通
掌握新生代员工的有效管理方法
课程要素
Curriculum elements可采用线上直播、线下面授、企业内训定制三种模式培训。
中层管理者、储备干部、新晋升管理者等
线上直播、线下面授时间地点请咨询客服。内训由企业指定。
课程大纲
Course outline一、从“我是谁”看管理者的角色定位
二、再看管理:管理到底管什么
三、管理者的“修路原则”
四、领导力的三个层面
一、沟通的意义取决于对方的回应
二、管理沟通的三大原则
三、与上级沟通要注意的事项
四、平级沟通要避免的问题
五、与下属沟通的技巧与策略
六、用NLP沟通技术达到有效沟通
七、非语言沟通技巧
一、计划管理的PDCA管理循环
二、目标管理SMART原则与有效目标设定
三、目标计划分解的方法
四、目标过程控制
五、科学的时间管理与任务分配
一、领导者不授权的原因分析
二、如何授权及授权因素核查
三、非物质激励技巧的运用
四、能力素质模型的结构分析
五、罗森塔尔效应与欣赏式探寻
一、从团队的定义看1+1>2
二、从“敖包相会”看团队文化的培养
三、如何打造高效团队文化
四、打造学习型发展团队
课程特色
The course characteristic多年来一直致力于行业服务的传播和实践经验丰富
丰富新鲜的案例,情景讲解和现学现用的场景演练
一次体验胜于千次说教,培训中导入多种训练方式
阶段式的培训模式,我做你看,你我同做,你做我验
老师介绍
The teacher introduced客户评价
The customer evaluation1、这个中层管理课程,既增长了知识,转变了观念,也更加明确了自己的工作职责和方法。我深深感到做好一个中层,担负着非常重要的使命。
2,受益很深,进一步充实了头脑,开阔了视野,加深了对中层管理岗位重要性的认识。同时,也增强了干好本职工作的信心和决心。
3,通过培训提升了各中层干部的领导力和执行力,为以后顺利开展工作奠定了基础,使大家以后在工作中坚定信心,不忘初心,履职尽责,奋发有为,为集团作出更大贡献!
4,短短二天的培训让我感触颇多,不但学到了知识,更重要的是开阔了视野,为我今后更好地工作指明了前进的方向。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供中层管理培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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