如果我们没有树立明确的目标和价值取向，没有鼓励和引导那些能够忠实履行目标的员工去尽心尽力，就不可能真正领导和激发员工的生产力。

通常我们的管理者在激发员工热情的问题上存在很多的误区。我们花费了很多的预算却未必得到了我们想要的结果。答案就在眼前：正确地激励员工，员工才会正确地对待工作！

盖洛普的调查也证实了这一点：他们发现生产效率和员工幸福感之间存在着重要关联。调查指出，员工满意度提高5%，会提升12%的外部客户满意度，同时也使企业效益提升2.5%。这个发现意味着：管理者哪怕不额外增加的成本，仅仅经过改善管理风格和激励的方法，就能激励员工增加效率。

1、理解8090后员工的世界，调整心态，把握自身面对8090后员工的管理角色；

2、理解8090后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟；

3、理解8090后员工与现有管理模式的冲突，推动8090后员工高效工作；

4、把握8090后员工心理需求，掌握8090后员工人性激励运用，激发8090后员工内在动力。

第 一单元：经理人的员工激励意识

1、vuca时代人的重要性

2、什么是激励

3、“推”与“拉”的管理策略

4、激励的两个重要功能

5、因人而异高效激励

第二单元：巧妙运用现代激励原理

1、运用马斯洛需求层次论对下属进行激励

2、运用双因素理论防止激励失效

3、运用期望理论针对员工主导动机深度激励

4、适应性效应的启示：如何为员工加薪蕞有效

第三单元：激励的九大方略

1、愿景激励：人都为意义而活

2、赞美激励：如何蕞有效地表扬和批评员工

3、荣誉激励：特殊的激励给特别的员工

第四单元：激励的九大方略

1、晋升激励：建立多元化的晋升通道

2、情感激励：情感力量对激励的巨大推动

3、培训激励：提升素质作为长期激励

第五单元：激励的九大方略

1、竞争激励：激发员工内部潜能

2、授权激励：职务提升与参与管理

3、吃玩激励：提升员工融合度

第六单元：从中国传统文化学习激励技巧

1、传统文化之激励技巧

2、不断更新激励主题

第七单元：构建企业良性激励机制

1、建立激励文化

2、建立各层级的激励体系

3、货币激励与非货币激励的有机结合

4、激励结果和激励过程

5、注意激励与约束的并用

6、正反激励的选择

7、激励从“心” 开始

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经过2天的学习，我觉得自己启发很多，回去后将针对自己工作的特点，运用这次学习到知识，完善自己管理方面存在的不足，争取创造一个良好的管理环境、以保证工作的高效运行。

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