随着新一代90后的成长，80后、90后的主力军也将迎来职场。管理者发现鲜肉（特别是1988年后出生的“新一代”）并不那么“容易管理”。传统的管理方法似乎已经失败了，管理者感到困惑。

根据中国专业学位指数调查报告，与其他年龄组相比，1980年和1990年后出生的年轻人的专业表现最差。而多数管理者表示，面对80后，他们有些无奈、无助、无力。

如何全面、系统地认识80后和90后人才结构带来的管理差异，如何深刻认识他们的内在需求，如何把握80后和90后员工的心理状态，如何培养和造就优秀的管理人才。

“没有难管的员工，只有管不了的主管”，分析他们的特点，了解他们的需求，制定正确的补救措施，他们可以加倍努力。只有符合后20世纪80年代和90年代特点的管理、管理体制、管理行为、管理思想和人性管理文化，才能回归本质，极大地调动被管理者的人性，激发被管理者的积极性。人性的光辉，充分发挥其主动性和创造性，取得优异的管理效果。诺达**90后00后培训为您提供武汉90后员工管理机构

1、了解90后00后一代员工成长环境、个性特点、价值观；

2、了解90后00后一代员工的心理特点；

3、如何与90后00后一代进行沟通；

4、如何培训、指导、激励90后00后一代员工；

5、如何管理、留住90后00后员工。

第 一单元：借我慧眼——了解小鲜肉

不同类型80、90、00后员工的优势

不同类型80、90、00后员工的短板

管理者如何帮助员工发挥优势、弥补短板

管理者如何有效发挥自身优势、弥补短板

第二单元：聚沙成塔——组合小鲜肉

团队组建与搭配的误区

高绩效团队组建与搭配的黄金法则

高绩效团队组建与搭配模型图

实战演练：团队组建与搭配

第三单元：以轻拨重——搞定小鲜肉

上下级沟通的常见误区

不同类型领导的沟通风格

对不同80、90、00后员工的有效沟通方法

实战演练：因人而异的沟通训练

第四单元：点燃动力——激励小鲜肉

激励的原理

激励中的误区

常见的几种激励方式

对不同80、90、00后员工的有效激励方式

第五单元：成长之道——培养小鲜肉

为什么需要授权？

授权中存在的问题

合理授权的前提

对不同80、90、00后员工的合理授权技巧

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方法八：允许选择并且促进选择。社会越是发展，为人提供的选择空间就越大。一个企业在管理上为员工提供的职业、工作条件、工作环境、工作方式、激励方式等选择空间越大，越会让员工有兴趣。在保持整体秩序的情况下，管理需要为这样的选择创造条件。另一方面，一个企业为员工提供的选择空间越大，员工越不会选择别的企业，越有利于员工以及管理团队的稳定。

鲍爱中凭借在跨国公司及大型机构任职所累积的行业背景和实战经验，使鲍老师的培训技能总能在实践与理论、策略与执行之间得到平衡。在沟通管理和销售培训等领域积累的丰富经验，使其教学有系统的理论，同时对理论的诠释深入浅出，通俗易懂，案例丰富，把教学内容与实战能力充分结合。

鲍老师的培训生动而赋有创意，能很好地把握课程现场节奏和气氛，注重运用学员的互动交流来激发学员的**学习效果，以独到的见解对受训者产生极大的震撼力。

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