军训是国防教育中的一部分。军训使学生们增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“立德、立学、立行、立新”的真正含义；培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力。军训，还能提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
1、军事入模 军训
组织性，纪律性，严于律己、令行禁止，打造钢铁队伍
【主题介绍】：军事入模：我是一个兵，角色转换，空杯投入，严格执行。
【项目介绍】：**军姿、立正稍息、左右转向、敬礼礼毕、要的是全情投入的状态。
【项目目标】：训练学员令行禁止、坚决执行、没有任何借口的思想状态。
2、团队熔炼
A、培训师致欢迎辞-破冰开场：打破隔阂，调整学习型心态，激发热情与斗志;
B、组建团队;
C、团队展示：严格的评分标准（100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂）;
一个人不合格视为团队不合格，队长必须为队员的不够努力承担责任;
纪律意识——自我约束，培养良好行为习惯； 时间观念——对时间进行合理的计划与调控； 军体拳术——强身健体、提高防身意识与格斗技巧； 军事知识——参观军中装备，了解国防建设； 徒步拉练——磨炼意志，培养坚韧的毅力和耐力。
团队拓展——特色游戏，在玩耍中寓教于乐； 潜能挖掘——全面的了解自己，增强自信心； 沟通技巧——学会与人交往，提升集体生活能力； 极限挑战——面对困难、挑战自我，强大内心世界； 危机干预——增强生存能力，遇事沉着冷静
习惯养成——用军人的标准要求自己，塑造新自我； 卫生整理——养成良好的日常生活习惯； 独立能力——体验集体生活，培养解决问题的能力； 动手能力——强化动手能力，充分发挥才智； 自主能力——做好公共卫生和个人卫生整理
吃苦精神——适度吃苦，不一味的寻求安逸； 心灵沟通——释放心灵的印记，树立人生目标； 感恩教育——在挫折中感悟父母的艰辛与辛苦； 一封家书——为家写一封家书，带来一份感动； 励志教育——进行挫折教育，更加坚强。
| 时 间 | 项 目 | 训练效果及目的 | ||
| 第 一 天 |
上午 | 08:30-09:00 | 老师带队入营 | 分班排、安排住宿 |
| 09:00-09:30 | 军训宣导 | 流程及注意事项宣讲 | ||
| 09:30-10:15 | 队列训练（队列整齐） | 队列整齐训练及班组建立 | ||
| 10:15-10:30 | （休息） | 小游戏抓机会 | ||
| 11:15-11:45 | 小结班务会 | 班会总结上午的训练情况 | ||
| 下午 | 11:45-12:15 | 午餐 | 安排下午训练流程 | |
| 12:15-13:00 | 午睡 | 为下午训练打基础 | ||
| 13:00-14:30 | 队列训练 | 停止间转法、齐步与立定 | ||
| 14:30-14:45 | （休息） | 小活动 | ||
| 14:45-17:30 | 队列训练 | 跨立与立正 | ||
| 17:30-18:00 | 下午小结班务会 | 总结下午训练情况 | ||
| 晚上 | 18:00-19:00 | 晚餐 | 晚会节目准备 | |
| 19:00-21:30 | 晚会 | 团队氛围的递增 | ||
| 21:30-22:00 | 晚上班务会 | 晚点名 | ||
| 22:00-06:00 | 就寝 | 休息不允许私自外出 | ||
| 第 二 天 |
早上 | 06:00-06:10 | 起床 | 严格一日生活制度 |
| 06:10-06:45 | 3km晨跑、早操 | 训练学员的执行力 | ||
| 06:45-07:15 | 洗漱及整理内务 | 养成良好的生活习惯 | ||
| 07:15-07:50 | 早餐 | 就餐 | ||
| 07:50-08:00 | 内务评比及训练安排 | 评比班及个人 | ||
| 上午 | 08:00-09:00 | 队列训练 | 停止间转法、跑步与立定 | |
| 09:00-09:10 | （休息） | 休息 | ||
| 09:10-10:30 | 队列训练 | 正步与立定 | ||
| 10:30-11:30 | 上午小结班务会 | 上午训练的总结 | ||
| 下午 | 11:30-12:30 | 午餐 | 安排下午训练流程 | |
| 12:30-13:00 | 午睡 | 为下午训练打基础 | ||
| 13:00-14:00 | 队列训练 | 跑步正步行进与立定 | ||
| 14:00-14:10 | （休息） | 休息 | ||
| 14:10-17:30 | 队列训练 | 跨立与立正 | ||
| 17:30-18:00 | 下午小结班务会 | 对下午训练的总结 | ||
| 晚上 | 18:00-19:00 | 晚餐 | 就餐 | |
| 19:00-22:00 | 军训心得体会 | 回顾一天的训练情况 | ||
| 22:00-06:00 | 就寝 | 未经请示任何人不得私自外出 | ||
| 第 三 天 |
早上 | 06:00-06:10 | 起床 | 严格一日生活制度 |
| 06:10-06:45 | 3km晨跑、早操 | 训练学员的执行力 | ||
| 06:45-07:15 | 洗漱及整理内务 | 养成良好的生活习惯 | ||
| 07:15-07:50 | 早餐 | 就餐 | ||
| 07:50-08:00 | 内务评比及训练安排 | 评比班及个人 | ||
| 上午 | 08:00-09:00 | 队列训练 | 停止间转法、跑步与立定 | |
| 09:00-09:10 | （休息） | 休息 | ||
| 09:10-10:00 | 队列训练 | 正步与立定 | ||
| 10:00-11:00 | 项目检验(神笔马良) | 团队配合与执行 | ||
| 11:00-11:30 | 上午小结班务会 | 上午训练的总结 | ||
| 下午 | 11:30-12:30 | 午餐 | 安排下午训练流程 | |
| 12:30-13:00 | 午睡 | 为下午训练打基础 | ||
| 13:00-14:00 | 队列训练 | 跑步正步行进与立定 | ||
| 14:00-14:10 | （休息） | 休息 | ||
| 14:10-17:30 | 项目检验(流动云梯) | 打造一支的团队 | ||
| 17:30-18:00 | 下午小结班务会 | 对下午训练的总结 | ||
| 18:00-19:00 | 晚餐 | 就餐 | ||
| 19:00-22:00 | 军训心得体会 | 回顾一天的训练情况 | ||
| 22:00-06:00 | 就寝 | 未经请示任何人不得私自外出 | ||
| 第 四 天 |
早上 | 06:00-06:10 | 起床 | 严格一日生活制度 |
| 06:10-06:45 | 3km晨跑、早操 | 训练学员的执行力 | ||
| 06:45-07:15 | 洗漱及整理内务 | 养成良好的生活习惯 | ||
| 07:15-07:50 | 早餐 | 就餐 | ||
| 07:50-08:00 | 内务评比及训练安排 | 评比班及个人 | ||
| 上午 | 08:00-09:00 | 队列训练 | 停止间转法、跑步与立定 | |
| 09:00-09:10 | （休息） | 休息 | ||
| 09:10-10:30 | 队列训练 | 正步与立定 | ||
| 10:30-11:30 | 上午小结班务会 | 上午训练的总结 | ||
| 下午 | 11:30-12:30 | 午餐 | 安排下午训练流程 | |
| 12:30-13:00 | 午睡 | 为下午训练打基础 | ||
| 13:00-14:00 | 队列训练 | 跑步正步行进与立定 | ||
| 14:00-14:10 | （休息） | 休息 | ||
| 14:10-17:30 | 队列训练 | 齐步正步行进与立定 | ||
| 17:30-18:00 | 下午小结班务会 | 对下午训练的总结 | ||
| 晚上 | 18:00-19:00 | 晚餐 | 就餐 | |
| 19:00-22:00 | 军训心得体会 | 回顾一天的训练情况 | ||
| 22:00-06:00 | 就寝 | 未经请示任何人不得私自外出 | ||
| 第 五 天 |
早上 | 06:00-06:10 | 起床 | 严格一日生活制度 |
| 06:10-06:45 | 3km晨跑、早操 | 训练学员的执行力 | ||
| 06:45-07:15 | 洗漱及整理内务 | 养成良好的生活习惯 | ||
| 07:15-07:50 | 早餐 | 就餐 | ||
| 07:50-08:00 | 内务评比及训练安排 | 评比班及个人 | ||
| 上午 | 08:00-09:00 | 队列训练 | 停止间转法、跑步与立定 | |
| 09:00-09:10 | （休息） | 休息 | ||
| 09:10-10:00 | 队列训练 | 正步与立定 | ||
| 10:00-11:00 | 队列训练 | 齐步正步行进与立定 | ||
| 11:00-11:30 | 上午小结班务会 | 上午训练的总结 | ||
| 下午 | 11:30-12:30 | 午餐 | 安排下午训练流程 | |
| 12:30-13:00 | 午睡 | 为下午训练打基础 | ||
| 13:00-14:00 | 队列训练 | 阅兵式训练 | ||
| 14:00-15:00 | 阅兵式开始 | 公司相关领导检阅 | ||
| 15:00-15:30 | 颁奖、总结、合影 | |||
| 15:30-16:00 | 返回 | |||
军训在传受专业能力的根基上进而培养学员勇于开拓技术专业能力，提高在校大学生的能力培养，是培养高級专业性人才的关键仟务。
军训军事理论课根据授课军事科技，使在校大学生掌握在我国与西方国家在国防安全性专业能力层面的区别，进一步提高自身处理困难的能力。
军训积极开展社区实践活动主题活动，智能科技与商品经济的发展趋势。军训使培养人才的方式向型号规格、可以用覆盖范围广的角度发展趋势，而不是一种岗位精确定位文化教育。
军训培养的人才要达到既可以为社会经济发展趋势服务项目，又能为军队基本建设法律承认，为国家培养许多 高质量储备兵力和预备役军官。
我们有微信报名、网上报名、现场报名和电话报名四种方式，您可选择其中任何一种报名方式。
严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力。
安全保障是老师选择军训时要考虑的首要因素。确保所有学员的安全是我们责无旁贷的责任和义务。
老师队伍都是退伍官兵和军校生，生活老师都是警校生和体育专业师范专业生，营地环境优美，设施齐全。
