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绩效管理设计课程
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发布时间:2024-09-10编辑:李振

​在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业设计绩效管理方法,想办法激活员工的斗志,持续改善团队业绩,努力提升企业利润,是人力资源管理的重中之重。

绩效管理培训咨询

在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业设计绩效管理方法,想办法激活员工的斗志,持续改善团队业绩,努力提升企业利润,是人力资源管理的重中之重。

绩效是员工履行岗位职责或角色要求的有效产出。绩效导向是责任结果导向。责任结果就是这个岗位应该承担的职责所要求的结果,最终体现为客户创造的价值,所以优秀的绩效管理可以为企业创造更大的价值,也是管理者必备管理技能。

绩效管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

人力资源总监、经理、主管、绩效管理负责人及各非人力资源部门负责人。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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绩效管理培训内容

第 一讲:管理者人力资源管理的价值定位

1.企业HR价值链三项打造

1)价值创造(做蛋糕)

2)价值评价(论功)

3)价值分配(行赏)

2.企业“赢”模式体系

1)战略环境(上下同欲)

2)支撑环境(人尽其才)

3)领导环境(领导有方)


第二讲:PBC绩效管理

1.PBC绩效管理介绍

2.绩效目标管理的三对齐(目标对齐、思路对齐、理念对齐)

3.PBC的形成:战略解码、目标分解、个人PBC

4.PBC的结构

5.绩效辅导(日常辅导、中期审视)

6.绩效评价管理过程

7.评什么?全面评价个人绩效

8.怎么评?分层分级相对评价

9.如何举行集体评议

10.绩效反馈

1)基于绩效事实的双向沟通

2)绩效评价结果和改进措施的沟通

11.低绩效员工管理的主要环节和原则

1)绩效预警

2)警告

3)PIP实施

4)结果沟通

12.绩效结果应用


第三讲:如何做绩效辅导与绩效反馈面谈(情景演练+点评)

1.绩效辅导(日常辅导、中期审视、绩效反馈)

2.日常绩效沟通OJT

3.教练式管理GROW模型

工作场景演练:用学习到的方法,对张兰进行低绩效行为的反馈

讲师对演练进行点评

4.高绩效行为的反馈BET

工作场景演练:用学习到的方法,对赵想进行高绩效行为的反馈

讲师对演练进行点评

5.低绩效行为的反馈

1)指出差距

2)说明影响

3)提出要求

4)寻找原因

工作场景演练:两人一组,用学习到的方法,对张兰进行低绩效行为的反馈

讲师对演练进行点评


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