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佛山人力资源管理培训机构
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发布时间:2024-02-04编辑:李振

人力资源是企业第 一资源,人力资源管理能力是企业中高管的重要能力。本课程为中高层企业管理者量身打造,通过大量的中国企业真实案例,详细讲述人力资源管理的前沿理念与实用技能,为管理者提供一套好用的人力资源管理理念与方法,从而提升个人能力和企业绩效。

人力资源是企业第 一资源,人力资源管理能力是企业中高管的重要能力。本课程为中高层企业管理者量身打造,通过大量的中国企业真实案例,详细讲述人力资源管理的前沿理念与实用技能,为管理者提供一套好用的人力资源管理理念与方法,从而提升个人能力和企业绩效。

人力资源管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

人力资源管理者,中高层管理人员、新晋管理者、储备干部、核心骨干等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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人力资源管理培训内容

第 一 讲:角色:企业战略、人力资源与中高层管理者

一、中高层管理者:站在产业竞争格局的高度来看待人才

案例:高铁背后的故事

技巧:中高层者要补“战略钙片”

二、中高层管理者:站在企业战略的高度来配置人力资源

思维:企,人去为止

三、中高层管理者:人力资源管理的三个层次和五大关键

层次:自我管理、组织管理与公共管理

关键:识人、育人、用人、留人、裁人

四、中高层管理者:制造业产销一体化中人力资源的重点与难点

重点:案例讨论

难点:案例讨论

第二讲:识人:中高层管理者如何成为“伯乐”

一、识人:“冰箱模型”与人的分类

1%的人:主要特征,如何识别和应对?

10%的人:主要特征,如何识别和应对?

9%的人:主要特征,如何识别和应对?

80%的人:主要特征,如何识别和应对?

二、识人:中高管理者的第一能力

案例:领导人六选接班人,为什么?

三、识人:中国企业普遍存在的问题

案例:讨论与分析

四、识人:好学好用的思维与技巧

四维:家庭、性别、专业、年龄

第三讲:育人:中高层管理者如何成为“老师”

一、育人:“三天不学习,赶不上刘少奇”:育人先育己

案例:李嘉诚

技巧:知识管理方法

二、育人:新人好不好用,关键在于企业培养

案例:讨论与分析

三、育人:新提拔的干部,要扶一马、送一程

案例:北京企业

四、育人:企业文化是中高层学习习惯外显化

案例:讨论与分析

第四讲:用人:中高层管理者如何成为“刘邦”

一、用人:目标设置与分解

案例:“北上抗日”

二、用人:绩效来源与过程

案例:讨论与分析

技巧:绩效闭环

三、用人:凝聚人心者为王

案例:牛根生

技巧:钱与心的关系

四、用人:胸怀如何被撑大

案例:刘邦

五、用人:管理者沟通技巧

技巧一:强而不霸、弱却有心;

技巧二:沟通系统、细节感人;

技巧三:尊重差异、展示特色;

技巧四:角色明确、换位思考。

第五讲:留人:中高层管理者如何超越“夹心饼干”

一、留人:中高层管理者资源有限,靠什么?

案例:“夹心饼干”

技巧:职权影响与非职权影响力

二、留人:给您的团队十万元奖励,如何分?

案例:分奖金

技巧:薪酬设计与福利分配的技巧

三、留人:年轻人职业心理与预期,如何留?

案例:“一年换一轮”

技巧:针对新员工的策略

四、留人:骨干员工的心理与预期,如何留?

案例:联想的冲突

技巧:职业生涯规则技巧

第六讲:裁人:中高层管理者如何当好“恶人”

一、裁人:多数中高层管理者是“好好先生”

案例讨论及其后果分析

二、裁人:中高层管理者需要成为“规则高手”

案例:华为为何要“买断”

技巧:《劳动合同法》背后的策略

三、裁人:中高层管理者如何做到“裁人不伤人”

技巧:裁人沟通术

四、裁人:企业组织需要有一定的淘汰率

技巧:如何建立游戏规则?

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