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对新员工的培训
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发布时间:2022-10-27编辑:佚名

企业在招聘到新员工后,经常出现以下现象:仅有个别新员工很快产生价值,绝大多数新员工碌碌无为;老员工不教新员工如何开展工作,怕他们抢了自己的饭碗;老员工总把自己要做的工作推给新员工,并称之为:培养新人;新员工业务知识学的不怎么样,倒学会了一些老员工的坏习惯、坏作风;不能明确新员工需要学什么、学到什么程度、怎么学、由谁带,随意性大;这些现象归根结底是如何产生的呢?

  • 对新员工的培训

    对新员工的培训

    培训员工是企业通往成功的捷径

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管理是基于情景的管理,而人是核心的情景。新生代员工独有的价值观与行为方式让许多管理者感到原有的管理方式效能下降甚至感到无所适从。如何才能有效的管理新生代员工呢?

为什么要进行新员工培训?

1、可以提升员工时间管理、人际沟通能力、情绪压力管理、职业规划能力。

2、能够强化提高员工的忠诚,敬业精神以及工作责任心。

3、帮助员工树立正确的工作心态和工作原则,提高其自身素质。

新员工培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

骨干员工、后备干部、新入职大学生等。

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课程特色

生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到zui好。

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培训方式

引导、讲授、提问、小组讨论与分享、点评、萃取等等方式。

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新员工培训方案大纲

开场白、课程介绍、时间安排、

新生代员工的特质与管理挑战

新生代员工的特质

反传统的行为模式:自黑、反**、反常规

心理特质:即时满足、“鸡汤”与正能量、创造力与开放心智、“爱秀”与“懂你”、游戏化

新生代员工管理挑战

传统激励与沟通模式失效

管理者对员工行为解读失真

管理者自身的行为认知有待更新

场景模拟演练:迟到了吗?

-讲解和课程破冰

-游戏

-启发性案例

-营造开放的课程氛围

-进入主题的深层思考

-了解新生代员工管理

- 场景演练

如何有效建立与新生代员工的关系

理解失效的关系模式,发现新选择

理解**模式的局限,培养“头儿文化”

理解正式沟通方式的局限,培养“朋友圈”

强加的责任感转化为游戏团队的工作关系

管理游戏:工作完成与游戏

管理者成为“达人”与“意见领袖”

做有个性、“敢秀”的管理者

呈现专业性、发挥明星示范作用

培养情感共鸣,建立一致的工作价值认知

培养开放与信赖的团队沟通氛围

讲解

案例分享与讨论

模拟演练

视频解读

理解新生代员工的有效关系

掌握如何培养新生代员工关系

新生代员工的激励与辅导

如何有效激励新生代员工

游戏化管理:游戏化的形式、奖励与惩罚的游戏化、日常管理的游戏化

练习:工作游戏化

多元化、个性化的奖励方式

为创造性工作提供“创业”条件

善用团队承诺而非制度惩罚

四种影响策略与新生代员工管理

新生代员工的教练与辅导

关注不同类型的心理特质:内在人格、自尊水平

创造体验机会,让答案自动浮现

不做“唐僧”,运用“第三方”教练

绩效分析与新生代员工辅导的要点

善用“降维打击”改善行为方式

工作拖延的治愈方法

-讲解,举例,总结

练习

- 理解与掌握新生代员工激励的要点

- 理解与掌握新生代员工辅导的心理认知与策略

新生代员工的团队管理

管理者管理风格的转变

新生代员工的团队角色与自组织

团队文化的建设

新生代员工团队管理的阶段要点

创立阶段:关注价值观筛选员工、参与感

磨合阶段:弹性工作组织方式、信息透明化、工作风格培养

成长阶段:充分授权、工作小组竞赛、发现明星团队

创新阶段:整合新资源、设立创新试错机制

-讲解,举例,总结

模拟演练

理解新生代员工团队管理的特点

-建立管理者新生代管理的系统思维

学习回顾与分享总结

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