一个优秀的管理者（或绩优者）应该是一名优秀的老师，他们不但要为绩效负责，更要为企业传承成功的管理经验、工作经验，所以，企业内部培训师的培养尤为关键。

初次认证的老师，如何站上讲台？

形神、眉宇和起手台足怎么更像老师？

如何不紧张地能把课程内容表达的更顺畅？

本次课程将为老师们带来内训师讲台的修炼，如何从一个没上台授过课的小白讲师，成为一个敢走上讲台、能自如授课的合格讲师，进而达到胜任企业内训师的工作，为企业经验传承增砖添瓦。

1、基于任务场景快速2步确定选题，确保课程的核心方向；

2、运用ABCD法正确撰写课程目标，描绘课程的实现愿景；

3、提供态度知识技能3类选项词典，深化内容的广度深度；

4、4种经典课程结构确定内容结构，灵活快速搭建课程脉络；

5、5步经验萃取实现隐性经验外化，内外兼修保证课程价值；

6、五星教学法落地简化成教学设计，实现课程的有趣和有效；

7、四步十八招助你PPT速成商务级，现场达到2.0输出成果；

8、阶段性和多样化的课程落地工具，课程开发才能敏捷高效。

第 一讲：培训与培训师的初识

一、培训与互联网时代

1.传统培训过程呈现

2.互联网时代的培训

3.三种学习类型

4.学习发展趋势

第二讲：手眼身法的专业呈现

一、讲师专业身法塑造

1.讲师的服饰呈现

2.讲师的讲台姿态

3.讲师的合理走位

二、手眼语法专业塑造

1.手势

2.眼神

3.表情

4.声音

第三讲：PPT课件的专业呈现

一、逻辑

1.常见PPT逻辑

2.讲师PPT逻辑

二、文字

1.7-11原则

2.28-40原则

3.等宽原则

三、颜色

1.文字颜色

2.版面颜色

四、呈现

1.文字建模

2.文图转换

第四讲：课堂表达与掌控技巧

一、生动表达技巧

1.论证表达技巧

2.结构表达技巧

3.联系表达技巧

4.表达事件要素

二、提问技巧应用

1.五步提问法

2.提问的3技巧

3.提问原则

三、回答技巧应用

1.提问者研究

2.树型回答法

3.五步回答法

四、整体表达技巧

1.课前准备

2.课中引导

3.课后评估

五、辅助设备呈现

1.影音设备

2.书写白板

3.翻页笔/器

4.座位安排

六、紧张情绪掌控

1.紧张情绪克服

2.自信表达原则

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两天培训的内容都非常实用、有很大帮助！大家学习到了内训师专业形象塑造、开场设计技巧、科学结尾方式、化解紧张的技巧及精彩互动等方面的知识和方法，对于今后培训工作的良好开展具有很大的帮助。王老师的培训生动幽默、重点突出、层次分明、知识广博，善于运用各种培训方法，快速调动学员的参与性和积极性，丰富的实务经验使学员能即学即用，在**愉快地氛围中得到迅速而有效的提升。欢迎王老师在以后再来到公司为大家进行培训！

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