对于内部培训师而言，怎样可以让自己的授课变得**有趣，而又能对学员真正有所帮助？如何发掘学员的真实需求？游戏、活动很有趣，可是怎么做才能让学员从中有所收益而不是仅仅感到好玩？培训师应如何引导学员将所学运用于工作上？很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干，实战经验丰富，但就是不能很好的表达出来，导致上课时学员提不起兴趣，培训没有效果。所以提高内部讲师的讲课水平，培养一支优秀的企业内部讲师队伍已经成为企业培训的当务之急！

1、明确培训讲师的角色、所需技能和职业成长路径，塑造个人专业讲师形象；

2、了解成人的学习原理，坚持以学员为中心的培训理念；

3、学习课程开发的技巧，学习如何搜集资料，如何分析资料，形成自己独特的观点，并站在学员方便学习的角度，逻辑化、结构化地设计课程的技巧；

4、掌握如何与学员进行良好的互动，确保学员获得参与感与体验感。

序：讲师使命与学习型组织建设

1.内部讲师使命：造物先造人，成人先达己！

2.内部讲师定义及担当内部讲师的好处

3.学习型组织建设的五个核心

4.世界500强企业内部培训模式探析

5.企业导入内训师体系的终极目标

4.先声夺人：如何介绍讲师自己？

第 一讲：准备篇心中有底-训前准备

1.成人达己：现代企业培训的“五层次理论”

2.企业内部培训的黄金搭档：721法则

3.因材施教---成人学习的五大特点

4.培训师练功房

1)练“胆”：内在心理素养的修炼

2)练“风”:培训讲师的四种风格

3)练“功”（统称五功）

4)“练”法

第二章：编剧篇心中有数-良好的课堂设计

1.培训课程设计“五步法”

收心---良好的开场是成功的一半：11个课程开场设计方法2)点题：阐明课程主题，让学员知道主旨

3)展开:言之有序，让课程更有层次感

4)论证：让论点更有力，让课程更快乐的方法

5)归纳：课程收尾的六个方法

6)工具：思维导图&金字金字塔原理运用

第三章：导演篇心中有谱-良好的授课技巧

一、互动：如何运用技巧，做出一道“色、香、味、形、养”俱佳的培训套餐？

二、现场突发应变技巧

三、学员座位安排技巧

第四章：演绎篇心中有戏-良好的课堂呈现

1.开课前确认

2.培训师在台上

3.培训师控场技巧

第五章：评估篇心中有尺-培训效果评估与改进

1.培训效果的五级评估

2.一切的评估都是为了“爱”！

第六章：立功篇心中有梦-立言、立德、立功！

1.内训师成功实战四步曲

2.学习型组织打造：一个中心三个基本点

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郭宝健老师的课程很有激情，让我们的每个员工都了解什么是培训师的使命和价值观；只有符合个人特质和企业需要的培训师，才是企业的刚需内训师，激情而阳光自信是内训师的首要特质，这点对我的启发太大了！——太阳神集团 潘经理

诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。