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东莞少儿编程培训班哪个好
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发布时间:2020-09-07编辑:佚名

为了更好地引领和推动华南地区嵌入式技术和业务的发展,粤嵌教育成立讲师团队,并邀请数位在嵌入式专家作为技术顾问。 讲师团队现有多名核心技术讲师和数十位技术支持工程师,均是一批来自国内外嵌入式领域的资深技术行业精英,在嵌入式行业领域都有着平均8年以上大 型项目开发经验,在各方面技术上均有着丰富的经验。粤嵌教育课程体系设计以项目实战为导向,坚持“从项目中来,到项目中去”的思路,目前已推出的课程体系囊括了嵌入式领域方方面面的内容,并且在难易程度上也进行了合理的分类,满足不同层次客户的需求。

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为什么要学少儿编程


少儿编程教学的最终目的并不是培养孩子成为程序员,而是注重培养“编程思维”。所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧,而是一种高效解决问题的思维方式。分解——把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

比如,某公司是否要研发一个新产品,一定会做市场调查和分析:需求,用户,价格,前中后开发成本等等问题,一层一层分解,就能得到答案,总比一头扎进去,却发现很混乱的强。模式识别——找出相似模式,高效解决细分问题。

如果你需要画100只猫,是找100只猫来临摹,还是先找出猫的共同特征(如眼睛、腿、尾巴),再改变局部特征(如颜色、尾巴长短)画的快一点,很明显是后一种。抽象——聚焦最重要的信息,忽视无用细节。

还是画猫,你首先要了解猫的重要特征,才能画的生动真实,以及添加你自己的想象。算法——设计一步一步的解决路径,解决整个问题。掌握了编程,就掌握了未来智能世界的一把钥匙!

比尔盖茨说过:学习编程可以锻炼你的思维,帮助你更好地思考,创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。让孩子学习编程,培养一种能够高效解决问题的思维方式,掌握一门能够与未来世界对话的“语言”,成为一个不会被人工智能时代淘汰的有用人才。

粤嵌小创客少儿编程教育培训机构,背靠上市公司,教学资源丰富,每年培养数万名青少年儿童立志进入编程领域,是IT行业后备军最可靠的训练营。让我们的孩子敲开未来世界的大门。

东莞粤嵌教育

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关于粤嵌通信科技股份有限公司

粤嵌科技研发方向为嵌入式、物联网、智能制造、区块链、大数据、云计算、人工智能、网络安全、电子商务等新技术,主营业务包括智能研发、人才孵化、粤嵌众创空间、粤嵌小创客,服务内容包含企业产品技术迭代、校企协同产教融合、众创服务创新创业、青少年编程教育,校企联盟单位突破3000。

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编程能力正在成为孩子的升学潜力

在去年年底的GES未来教育大会上,美国前总统奥巴马应邀发言。现场,他并没有推崇美国先进的教育理念,也没有展示自己国家全球**的教育设备,反而跟在场的每一位嘉宾说:编程学习应该和字母学习,一起开始。

而苹果的CEO库克更是说:学习编程要比学习英语更重要。

他呼吁全世界的学校都应该将编程作为必修课程,因为编程是**一种可以与全世界交流的语言。作为全球**科技公司的CEO,库克的断言更是引起了普遍关注。

为什么选择粤嵌小创客?

从最容易入门的 Scratch 语言入手,培养孩 子的编程兴趣,逐渐全面提升学生的抽象思维和算法建模能力

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    上市集团公司

    多年编程教育经验,拥有持续课程研发 实力和多方面教学保障

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    完善的课程体系

    针对性的课程体系,紧跟时代发展,覆盖 3-16以上岁全年龄段

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    线上线下双师教学

    多平台触及,线上线下结合,打破时空 局限,自由灵活上课

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    专业的教研团队

    教师管理实行“严选拔、强实力、常培训” 标准确保孩子接收专业课程学习

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    独特的5i的教学法

    创新(Innovation)、交流(Interflow)、启发(Inspire)、思考(Idea)、实施(Implementation)

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    完美的教学反馈

    一线城市与国际学校均反响强烈


    少儿 编程课程火爆

东莞粤嵌教育机构优势
  • 上市公司 股票代码839909
  • 15年教育 经验与技术沉淀
  • 100000 学员共同认可
  • 200+所全国大学 创新创业实训基地
  • 2000家 πT企业合作伙伴

少儿编程学习计算机的抽象思维方式

对于小朋友来说,学习少儿编程不需要了解计算机的工作原理,不需要了解程序的运行原理,他们需要的是学习计算机世界的抽象思维方式,学习发现与分析问题的思维模式以及解决问题的能力。

什么叫抽象思维呢?简单地说,就是通过大量观察或实践,发现事物的共同特性,然后加以演绎变化,从中找到提升效率的方法。比如当人面对五颜六色的苹果、柑橘、香蕉、菠萝时,我们会说它们都是水果,这就是抽象思维。

抽象思维也直接决定了孩子们在学习上的效率,同样的一堂课下来,为什么有些孩子学得好,有些孩子学得差呢?很大程序上是抽象思维能力在起作用。

抽象思维能力强的孩子,善于总结,善于举一反三,最终能达到融会贯通的状态。

发展历程

2013年

完成产品及解决方案200多个,全国产品服务网点增加至130多个,产品与解决方案研发生产能力进一步提升,并成为国内**影响力嵌入式培训品牌之一。

2014年

粤嵌大讲堂项目正式启动,进驻全国多所高校校园;参与珠三角卫星导航应用示范系统项目。

2015年

国内第一款Cortex-A15平台GEC5260成功问世,成为行业率先使用这一级别产品的培训机构;粤嵌培训学员突破三万人,合作高校与企业突破千家。

2016年

粤嵌众创空间正式对外开放,成为以互联网+、物联网、人工智能和工业4.0、web前端、VR/AR等技术领域为孵化方向的科技型众创空间,被认定为**中心城市众创空间。

2017年

粤嵌正式启动全国布局战略,在深圳、重庆、武汉、西安等地陆续设立分中心,全面进军国内各大中心城市。同时,校企合作众创空间增加至200多家,人才培育规模不断扩大。

2018年

培养技术工程师超过60000名,合作企业突破3000家。斥资百万打造粤嵌小创客公益科普直通车和禁毒公益科普直通车项目,共服务超过5万名儿童青少年。

2019年

贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》与广东工商等十三所高校合作成立粤嵌产业学院,开启产教融合合作办学的新征程。

2020年

不惧风雨 砥砺前行

少儿编程值得学吗

AI时代已经到来,那么AI的基础,就是编程,在未来的市场经济中,AI的比重有多大,编程的比重只会更大,所以,少儿编程的确是我们现在就应该抓住的一个不可多得的机会,但是与此同时,很多人认为少儿编程就是一些学生家长在交“智商税”,其实,少儿编程在学习过后,并不是让孩子能够独立开发一款软件,乃至一款机器人,更重要的让孩子明白原理,锻炼孩子的逻辑思维,即便是程序员,独立开发一套程序也是比较少见的,很简单,每个人的相互协作,一定会做出一款完美的产品,就像现在孩子们在学习少儿编程的时候,合作共赢也是重中之重。

东莞粤嵌机构

  • 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在激发兴趣和锻炼思维的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年儿童培养迎接未来世界的能力和思维视野。

  • 如需了解更多详情,欢迎咨询我们在线客服
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