首页>新闻>生产管理>详情
生产现场问题分析与解决
预约试听

发布时间:2024-04-22编辑:李振

​生产过程中的管理问题千头万绪,企业管理者如果不能顺利找到问题的根源,就无法**提高生产效率。在这种情况下,全面分析生产过程中的问题,找到相应的解决方法,就成为生产主管的当务之急。

生产现场管理培训咨询

生产过程中的管理问题千头万绪,企业管理者如果不能顺利找到问题的根源,就无法**提高生产效率。在这种情况下,全面分析生产过程中的问题,找到相应的解决方法,就成为生产主管的当务之急。

本课程系统讲述了发现问题的有效工具及3U、QC、PDCA等分析问题手法,为管理者提供了工序流程改善解决方案,将有限的人力、物力投入到亟待整改的重点工作中,逐步改善现场流程,从而促进企业经济效益的提高。

生产现场管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

咨询了解

课程对象

领班、班组长、车间主任、现场技术员等制造业企业的中基层管理人员。

咨询了解

课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

咨询了解

培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

咨询了解

生产现场管理培训内容

第 一 部分、精益管理与现场改善及管理思维转变

◆ 新经济时期现场管理与现场改善面临的主要问题与挑战

◆ 工业4.0时代一线主管面临的挑战和机遇   

◆ 工业4.0时代生产现场干部的地位和使命、重要作用

◆ 故事引发的思考:细节决定成败

◆ 精益现场管理:五大要素与六大目标    

◆ 对现场进行精益管理:精益求精  

◆ 现场精益管理的基本流程:PDCA循环  

◆ 现场精益管理的使命

◆ 现场精益管理的五大要素

◆ 现场精益管理的俩大基本理念

◆ 现场精益管理的基本内容

◆ 优秀现场的衡量标准与建立

◆ 案例分析:中外企业精细化现场的工作效率对比

◆ 案例分析:中国人对日本人的十大误区与思考

◆ 案例分析:制造型企业的现场主管到底应该做什么?

◆ 案例分享:586电脑的故事对中基层管理者学习的启发

◆ 案例分析:中国制造2025背景下一线主管的怎么调整管理思维?

第二部分:问题分析解决概述及问题的定位

◆ 什么是问题?问题的类别有哪些?

◆ 异常问题与解决问题的思考点       

◆ 问题的分析方法及解决问题方法。

◆ 挖掘问题的类型和问题的再认识     

◆ 问题改善的思考步骤  

◆ PDCA循环内在精髓及操作要领      

◆ 5W1H与五个为什么方法

◆ 生产现场管理偏差及纠正

◆ 期望与偏差的关系是什么?

◆ 四种常见的偏差是什么?

◆ 什么是流程?流程的表现形式有哪些?

◆ 人的思维流程是怎样的?它对问题的分析解决有什么影响?

◆ 理性的思维流程是什么?怎么运用解决生产问题

◆ 针对过去、现在以及未来的问题,分别应该采用什么样的思维工具?

◆ 解决生产问题的三个误区

◆ 解决生产问题的标准程序

◆ 丰田解决问题的模式与运用技巧

◆ 全面分析生产问题的关键——明确流程关系

◆ 解决生产问题的基础——流程改造

◆ 记录与归纳问题的法宝——3UMEMO(改善备忘录)

◆ 案例分享:丰田式解决问题的步骤与流程

◆ 案例分析:机器为什么停机与问题解决之道

◆ 什么是流程?流程的表现形式有哪些?

◆ 人的思维流程是怎样的?它对问题的分析解决有什么影响?

◆ 理性的思维流程是什么?

◆ 针对过去、现在以及未来的问题,分别应该采用什么样的思维工具?

第三部分:操作层问题的分析解决

◆ 操作层面问题特点

◆ 用制度化发现问题

◆ 建立提案改善制度

◆ 解决操作层问题三部曲

◆ 解决操作层问题的案例

第四部分:发现生产问题的方法

◆ 发现问题要有敏锐的观察力

◆ 挖掘问题的方法:问五次为什么

◆ 分析问题的方法:PM法

◆ 三不法

◆ 5WIH法

◆ 4M检验法

◆ 六大任务检查法

◆ 企业生产中的常见问题

◆ 解决生产问题的两个原则

第五部分:如何解决生产问题

◆ 解决生产问题的三个误区

◆ 解决生产问题的标准程序

◆ 解决生产问题的标准程序

◆ 如何正确对待ISO9000

◆ 全面分析生产问题的关键——明确流程关系

◆ 解决生产问题的基础——流程改造

◆ 记录与归纳问题的法宝——3UMEMO(改善备忘录)

第六部分:精益管理、目视管理、IE手法与消除浪费

◆ 目视管理的定义与要点 

◆ 目视管理的物品管理

◆ 目视管理的作业管理 

◆ 目视管理的安全管理

◆ 浪费定义及类型 

◆ 如何识别现场中的浪费

◆ 工厂中常见的浪费及控制 

◆ 目视管理在消除浪费中的作用。 

◆ 怎样让问题看得出来—目视管理的执行   l

◆ 现场中的七大管理浪费  

◆ 现场可以改善的151种的浪费           l

◆ 怎样根除现场的各种浪费

◆ 案例分享:规范的车间现场图片学习与借鉴

◆ 图片分享:某制造型企业七大浪费实例图片

◆ 图片分享:生产现场看板与目视管理80个实例

◆ 案例分享:一线干部可以改善的151种浪费

◆ 案例分析:某外资公司品质低下难题的成功改善案例

◆ 案例分析:某重工企业的产品品质超标的成功改善案例

◆ 案例讨论:如何强化现场安全、质量、效益生产意识?

◆ IE手法与目视管理在设备、材料、方法管理中的应用、实例

第七部分:疑难问题解决和课程总结、问题研讨

定制企业培训方案

现场管理讲师推荐

  • 现场管理讲师

    王小伟

    王小伟老师拥有21年生产制造企业实战管理经验,8年生产制造企业培训咨询管理经验,曾任:湖南叉车总厂品质经理、深圳南太电子有限公司品质总管、雅视集团(港资)深圳公司品质总监、捷永广建集团(港资)生产经理、浙江金磐机电集团总经理...

  • 现场管理讲师

    黄杰

    黄老师先后在国企、中日合资企业、日资企业担任中高层管理职位十余年,专注于制造业运营人才培育和精益制造运营/改善,在精益制造与成本控制、精益生产与精细化、班组管理与班组建设、中基层干部培养等方面有丰富经验,并建立了完善的方法论、管理体系...

  • 现场管理讲师

    姜明忠

    姜老师有30年全球500强企业生产现场管理实战经验,其中十三年全球500强、大型央企工作经历,十六年外企500强日资企业工作经历,2003年开始兼职从事企业现场管理培训和咨询工作,重点进行6S管理、TPM管理、精益生产、班组建设的咨询...

<上一篇:高维战略 >深圳顾问式营销培训课程下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐

""