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苏州生产班组管理培训
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发布时间:2023-03-30编辑:李振

公司的所有生产任务都是**生产一线来实现和达成,生产一线班组长能力如何决定了该生产班组的生产效率,成本、技能、安全、质量、现场管理水平。大多数企业提拔一个班组长,往往看这个人技能不错,忠诚度高就提拔成班组长,提拔后又没有经过系统性训练,靠自己悟性来做事,造成水平高低不一样。生产班组长需要具备什么样的技能?

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    班组长培训

    提升班组长综合素质,提高企业综合竞争力

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公司的所有生产任务都是**生产一线来实现和达成,生产一线班组长能力如何决定了该生产班组的生产效率,成本、技能、安全、质量、现场管理水平。大多数企业提拔一个班组长,往往看这个人技能不错,忠诚度高就提拔成班组长,提拔后又没有经过系统性训练,靠自己悟性来做事,造成水平高低不一样。生产班组长需要具备什么样的技能?

此课程针对企业班组长管理技能提高的迫切希望,开发了一整套技能方法,进行岗位胜任力赋能,让班组长迅速掌握班组长管理基本技能,提高企业班组长的综合管理素质,解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。从而帮助班组长有效地提升能力,成为一名出色的一线主管。

班组长精品网课

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卓越班组长的四项修炼
课程简介:班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。从目前制造行业班组管理的状况来看,总体是好的。但也有一些单位重视不够,认识不足,有的认为班组管理是小事,出现视小不抓、视远不抓、视难不抓的现象,致使一些班组发生这样那样的问题,影响企业的正常生产,因此不能轻视班组管理,而要充分认识抓好班组管理的意义,主动下力气培养班组长,管理优秀班组更是至关重要。
优秀班组长综合能力提升
课程简介:员工晋升为班组长后,他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的—他们擅长的是制造技术,但对管理技术,却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从;管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分胜任班组长的岗位需求并创造绩效。
班组长29项管理工具
课程简介:俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班组长是班组的核心,是“零号首 长”。班组长能力的强弱、素质的高低,直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。班组长职位虽低,起的作用却很大,企业班组长在任用的过程中比较注重专业知识,而通用管理知识是比较缺乏的,本课程旨在帮助班组长学会使用29个常用的管理工具,提升自己的管理能力。

班组长培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

生产主管、班组长、班长、组长、车间主任等中基层管理人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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班组长培训内容

第 一 章  班组长角色定位与管理思维创新/转换

1. 班组长在组织中的角色关键和三点定位;

2. 班组长岗位职责;

3. 班组长的任职条件;


第二章:目标和结果意识

1. 管理就是结果导向的过程控制;

2. 结果心态的三要素和解决思路;

3. 如何将目标变为可行的计划方案;

4. 没有检查就没有绩效。


第三章:向会议管理要效率

1. 为什么说早会(例会)是关键的关键?

2. 高效早会(例会)进行的原则;

3. 早会的形式和队形;

4. 高效早会的内容和标准流程;

5. 早会(例会)的结束技巧;

早会练习


第四章:向计划安排要效率

1. 时间管理的方法与管理思路

2. 工作任务待办清单法

3. ABC分类管理法与职场工作四类安排法


第五章: 现场5S管控力

1. 让生产现场更精细更精益管理;

2. 现场5S管理技能;

3. 整理:物品数量**优化,简化现场管理对象;  

4. 整顿:物品放置合理化,创造整洁有序的现场 ;  

5. 清扫:现场清扫标准化,改善环境与设备;  

6. 清洁:5S活动制度化,维持、巩固5S成果 ;  

7. 素养:5S管理习惯化,形成良好企业文化;

8. 工具方法:三现主义与五大原则运用实践;


第六章: 过程改善能力

1. 认识与消除现场IE七大浪费

2. 现场精益改善四大方向(物耗、劳动工时、能耗、浪费)

3. 消除七大浪费与生产过程管控的工具与方法;

4. 品管圈与QC小组;


第七章: 质量控制能力

1. 质量对企业经营重要性意识

2. 质量风险点识别与控制

3. 首件检验意义和实施;

4. 序和过程生产质量控制方法;

5. 生产制程质量检验控制;

6. 不合格品的处理程序;

7. 质量改善活动;


第八章: 成本控制能力

1. 成本控制意识;

2. 现场物料、呆滞料、废料管理;

3. 正确地处理过剩余料;

4. 配合财务做好现场在制物料盘点工作;

5. **控制备品、备件减少浪费;


第九章: 沟通协调能力

1. 管理每前进一步,都要沟通开路;

2. 管理者扮演的三种新角色:教练,伙伴,顾问

3. 快速达成共识的同理心沟通法;

4. “刺头”管理沟通协调;

5. 管理者如何做好“上传下达”?

6. 员工越级报告怎么办?

7. 如何将员工的意见向上司反映?

8. 如何与各类型性格的人沟通与相处的窍门。


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    宋曦老师拥有22年大型台企、民企工厂工作经验,曾任:浙江温尔思家纺有限公司 | 生产副总,德赛集团(国家制造业500强) | 董事长助理兼人资副总,台资企业南方寝饰用品有限公司 | 生产厂长/总监...

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    实战生产运营管理讲师,六西格玛黑带大师,德国西门子公司20年生产运营管理工作经历,国有大型企业10年工作经历。曾任职生产一 线班组长、车间主任、生产副总及运营副总等职,对生产运营体系的管理由独特的管理理念和先进的管理方法...

班组长公开课

  • 《卓越班组长带兵之道》

    4月25日 北京(线上同步)
  • 《金牌班组全技能提升》

    5月11-12日 成都(线上同步)
  • 《生产制造型企业金牌班组长实战班》

    6月15-16日 深圳(线上同步)
  • 《金牌班组长核心能力提升训练》

    7月22-23日 苏州(线上同步)
  • 《TWI班组长管理技能提升》

    9月08-09日 广州(线上同步)
  • 《班组建设与班组长胜任力提升》

    10月20日 东莞(线上同步)
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