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twi培训课件培训
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发布时间:2022-10-08编辑:佚名

TWI课程问世之后,迅速在许多国家得到了推广,成为提高现场管理者业务水平的**课程。特别是在日本,这个课程生根之后,得到了长足的发展和完善,日本劳动省明文规定,将它作为现场管理者必修的课程,同时作为制造型企业领导人员蕞普及的一种职业教育课程。

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    twi培训课件培训

    献给每一个希望打造精益生产的企业

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班组长是企业组织中的基本细胞,是直接带兵打仗的人,是公司战略和规章的落实者,班组长的素质直接影响所辖班组成员。一 流班组长能培养和训练一 流的员工,一 流员工能创造一 流的现场;所以,优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力,更需要解决问题、提高员工技能的“软”技能!所以企业引进TWI管理培训迫在眉睫。

为什么要进行TWI的培训?

1、员工怎么想不知道,上级布置的任务执行不到位,总是起不到桥梁作用?

2、自己永远是优秀的运动员,可手下班组人员常常一片平庸?

3、生产现场我们也想搞好,可就是难以有效发现问题,在生产现场怎样培养问题意识?

twi培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业班组长、基层主管、储备干部以及生产部经理、生产副总、总经理。

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课程特色

把现场的问题和素材带入教室。通 过实际操作进行训练,实践性强。

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培训方式

知识点讲授、实例分享、案例研讨、现场实际操练等等。

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twi培训方案大纲

(可根据企业要求定制课纲)


1. 主管人员的管理绩效  

2. 管理者技能结构

3. 管理的概念与管理理论的发展

4. 班组长的作用与存在价值

5. 班组长的自身角色

案例研讨:这几位班组长到底出现了什么问题?

6. 管理者的技能需求

7. 班组文化建设的四大功效

1. TWI基本认知

2. TWI是精益生产工作的基础

3. 现场管理培训的基本原理

4. 班组长掌握TWI四大模块的必要性


1.  班组长教导能力的重要作用

2. 班组长在现场管理中遇到的问题与起因分析

3. 常见几种无效培训方式展示与学员感受

案例:张班长错误的教导方式

研讨:师傅带徒弟教导的弊病

4. 工作教导四步法演示

学习准备的五点要求

传授工作两步法

如何确保员工试做的有效性

如何考验员工准确掌握工作技能

5. 员工没掌握,是教导者的问题

6. 做好工作教导的四个准备

7. 为培训制定计划表

8. 分解工作

9. 准备教导所需物品

10. 安排好工作地点


1. 认识关键步骤

2. 认识关键点,并说明成为关键点的要求

3. 观察经验丰富员工在分解工作中的表现

4. 工作分解与作业标准化(SOP)

5. 关键点识别应注意的事项

演练:工作分解表制作实际操练

6. 新老员工不同的教导方法

1. 评估下属的操作技能

2. 如何制定培训计划表

3. 做好工作教导的场地准备


1. 特殊场景下的教导技巧

员工情绪低落下的教导技巧

嘈杂环境下的教导技巧

老员工的多技能教导技巧

2. 复杂工作的教导技巧

3. 工作教导中激励、鼓励的技巧

4. 多技能工训练的方法

5. 多技能工训练前的能力分析与计划制作

案例:多技能工培训实施步骤

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