QC七大手法培训导读工作及生活中难免碰到问题,一旦发生问题如不立即解决,小问题也可能变成大问题。然而,解决问题是要用方法的,而品质管理(QC)手法就是能协助我們迅速且正确解决问题的利器之一。一般问题解
工作及生活中难免碰到问题,一旦发生问题如不立即解决,小问题也可能变成大问题。然而,解决问题是要用方法的,而品质管理(QC)手法就是能协助我們迅速且正确解决问题的利器之一。
一般问题解决的程序约可分为:收集→整理→归纳分析→判断决策等阶段,每一阶段都有不同的QC手法可供搭配使用。如果能夠充分了解QC手法且运用得宜,就能收集到正确有效的资讯,並作出精准的判断。
QC七大手法功用收集:须根据事实或数据说明,工具包括:查检表,散布图,层別法;整理:理清问题所在以作为判断重大问题的依据,工具包括:柏拉图、直方图;归纳分析:主要针对原因与问题的关系,探讨其相互关系与潜在的真因,工具包括:特性要因图;判断决策:针对问题所发生的原因,采取有效对策,加以处置,工具包括:特性要因图、统计图中的管制图。
1.从提案角度出发,提升品管圈人员的综合能力
2.学会发表意见的方法,掌握改善问题的核心技巧
3.充分利用团队的力量,不断推进工作改善
第 一单元:数据与图表
1.1何谓数据?
1.2运用数据应注意的重点
1.3数据的种类
1.4整理数据应注意的事项
1.5几种常用的图表
第二单元:查检表
2.1何谓查检表?
2.2查检表的种类
2.3查检表功用
2.4查检表的作法
2.5查检表的使用
2.6查检表实例
第三单元:层别法
3.1何谓层别法?
3.2层别的对象与项目
3.3层别法的使用
第四单元:柏拉图
4.1何谓柏拉图?
4.2柏拉图的制作方法及示例
4.3柏拉图的使用
4.4制作对策前、对策后的效果确认时的注意事项
第五单元:特性要因图
5.1.何谓特性要因图?
5.2用发散整理法制作特性要因图
5.3用逻辑推理法制作特性要因图
5.4特性要因图的使用
5.5绘制特性要因图应该注意的事项
5.6特性要因图的思考原则
5.7特性要因图画法
第六单元:散布图
6.1何谓散布图?
6.2散布图制作的四个步骤
6.3散布图的分析
第七单元:直方图
7.1何谓直方图?
7.2直方图的制作步骤
7.3直方图名词解释及实例
7.4如何依据图案的分布状态判断
7.5与规格值或标准值作比较
7.6直方图在应用上必须注意事项
第八单元:管制图
8.1何谓管制图?
8.2管制图的用途
8.3管制图分类及示例
8.4管制图的选择
8.5计数及计量值管制图之比较
8.6管制图之画法
8.7管制图的判别
唐老师从统计基础知识引出数据和变异等概念,让我们了解哪些是属于特殊原因变异,哪些是属于普通原因变异,在这个概念讲解时,唐老师还让大家做了个小游戏,分别用左手和右手连续写5遍名字,从中分析产生字形差别的原因:何为特殊原因变异,何为普通原因变异,使得我们有更直观的感受。
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