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发布时间:2020-12-28编辑:佚名

QC七大手法培训导读工作及生活中难免碰到问题,一旦发生问题如不立即解决,小问题也可能变成大问题。然而,解决问题是要用方法的,而品质管理(QC)手法就是能协助我們迅速且正确解决问题的利器之一。一般问题解

QC七大手法课程培训图

QC七大手法培训导读

工作及生活中难免碰到问题,一旦发生问题如不立即解决,小问题也可能变成大问题。然而,解决问题是要用方法的,而品质管理(QC)手法就是能协助我們迅速且正确解决问题的利器之一。


一般问题解决的程序约可分为:收集→整理→归纳分析→判断决策等阶段,每一阶段都有不同的QC手法可供搭配使用。如果能夠充分了解QC手法且运用得宜,就能收集到正确有效的资讯,並作出精准的判断。


QC七大手法功用收集:须根据事实或数据说明,工具包括:查检表,散布图,层別法;整理:理清问题所在以作为判断重大问题的依据,工具包括:柏拉图、直方图;归纳分析:主要针对原因与问题的关系,探讨其相互关系与潜在的真因,工具包括:特性要因图;判断决策:针对问题所发生的原因,采取有效对策,加以处置,工具包括:特性要因图、统计图中的管制图。

QC七大手法培训目标

1.从提案角度出发,提升品管圈人员的综合能力

2.学会发表意见的方法,掌握改善问题的核心技巧

3.充分利用团队的力量,不断推进工作改善

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据需要调整相应的培训时间

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课程对象

企业领导、生产与质量经理、工段长、一线主管等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频等互动形式

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QC七大手法培训课程大纲

第 一单元:数据与图表

1.1何谓数据?

1.2运用数据应注意的重点

1.3数据的种类

1.4整理数据应注意的事项

1.5几种常用的图表


第二单元:查检表

2.1何谓查检表?

2.2查检表的种类

2.3查检表功用

2.4查检表的作法

2.5查检表的使用

2.6查检表实例


第三单元:层别法

3.1何谓层别法?

3.2层别的对象与项目

3.3层别法的使用


第四单元:柏拉图

4.1何谓柏拉图?

4.2柏拉图的制作方法及示例

4.3柏拉图的使用

4.4制作对策前、对策后的效果确认时的注意事项


第五单元:特性要因图

5.1.何谓特性要因图?

5.2用发散整理法制作特性要因图

5.3用逻辑推理法制作特性要因图

5.4特性要因图的使用

5.5绘制特性要因图应该注意的事项

5.6特性要因图的思考原则

5.7特性要因图画法


第六单元:散布图

6.1何谓散布图?

6.2散布图制作的四个步骤

6.3散布图的分析


第七单元:直方图

7.1何谓直方图?

7.2直方图的制作步骤

7.3直方图名词解释及实例

7.4如何依据图案的分布状态判断

7.5与规格值或标准值作比较

7.6直方图在应用上必须注意事项


第八单元:管制图

8.1何谓管制图?

8.2管制图的用途

8.3管制图分类及示例

8.4管制图的选择

8.5计数及计量值管制图之比较

8.6管制图之画法

8.7管制图的判别

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    李见明-精益管理系统导入讲师

    国际认证注册管理咨询师(CMC)、全面员工关怀模型创始人、卓越绩效模式导入讲师、流程管理实战导入讲师;拥有18年的职生涯,8年基中高层管理经验、10年管理咨询和培训经验,曾接受过日本戴明质量奖评审委员会的讲师国分正义全面质量管理和QC新旧七大手法的系统训练。

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    唐健-精益生产管理专家

    精益六西格玛黑带大师、MRPII/ERP实施高级顾问、华南理工大学工业工程硕士、中国质量协会长期聘用资深顾问、精益生产、供应链库存管理专家;拥有生产管理和供应链近20年工作经验,10年精益六西格玛项目实施与辅导、培训经验。

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    安岷-著名生产管理专家

    40多年制造业企业管理经验、中国企业联合会认证高级管理顾问、美国AITA认证PTT国际职业培训师、国家人事部认证高级经济师;曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理,为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务。

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