就目前来，我国机器人课程主要可以分为两种类型，一类是积木类的，另一类则是机器人课程，那为什么积木类的也要包含在机器人课程之中呢?这主要是因为一个非常知名的机器人教育品牌，那就是乐高教育。乐高教育所推出的课程，包含了积木类的基础搭建，只到编码机器人，因此国内也受到了它的影响，将机器人课程主要分为这两大类。

第1类以积木搭建类课程为重点。典型的就是以乐高机器人教育为代表，还有不少大的品牌店)，学校招生的年龄段应该是偏小的(3-6岁)，于此相对应的课程的重点是积木搭建类，主题包括交通、动物、数学、物理、建筑等多种知识，**不同的主题，解决不同的问题。

第二类以机器人课程为重点。以此为重点的招生对象相对应的是小学生7岁以上，孩子才有相对应的背景知识去理解机器人的方方面面。课程方面也分为两类，**类是EV3，NXT。目前大部分机构用的还是乐高类机器人，因为他的机器人教育课程较为丰富，老师更容易上手。 第二类是竞赛类机器人，因为涉及到比赛项目，相对应的课程以比赛为主。

第三类以创客课程---STEM课程为重点。招生对象可以很广泛，7岁以上，甚至更大的孩子。这类培训机构，这一类包括物联网，Arduino为平台的课程，其倡导的是把学生学到的零碎的知识与机械过程转变为探索世界相互联系的不同侧面。

码高机器人教育专家认为，随着机器人培训市场越做越大，竞争逐渐激烈，一些机构必须面临转型升级;实力强的机构可以将上述3个都作为重点，这需要极强的市场和教育资源整合能力，做到三类课程相互融合、自然衔接。

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