逻辑方面

编程的基础是数学和逻辑。逻辑思维能力是儿童发展的基本能力，是艺术和科学各方向的重要基础。儿童程序设计可能是儿童的第一个正式和系统的逻辑练习。

逻辑变量：逻辑变量或事件的起点是真或假。真与假是逻辑世界的两个基本价值。

比较逻辑：对于比较判断逻辑而言，儿童具有直接经验和学习能力是基本的逻辑判断。有三种逻辑判断：大于、等于和小于。

事件逻辑：第二种是事件逻辑，基于对事件的判断，这也是孩子们所熟悉的。儿童编程使用几个基本的事件模式来生成事件判断语句。在scratch中，触摸是核心动作。

逻辑运算：在简单逻辑推理中，三个基本逻辑运算是最重要的基础。也就是说，对于逻辑，或者逻辑和非逻辑——这三种基本逻辑在儿童编程中被广泛使用。

逻辑控制：然后是一组逻辑控制，包括条件判断、循环控制和等待。这些不仅是儿童程序设计的基本逻辑控制语句，也是逻辑思维练习的基本工具。

因此，在儿童程序设计中，逻辑思维的训练是一项基本的训练，也是程序设计和计算机科学方向的基本核心特征。儿童会在大量的问题解决和任务控制中形成系统的、逻辑的解决方案。突出儿童的逻辑思维能力。这种逻辑训练的强度无法与其他活动相比。

缺乏编程人才，就业前景良好

科学家Kathy Davidson认为，未来监理工程师1名学生中有超过65%将最终从事尚未存在的工作。计算机程序设计是目前发展最快的行业之一，也是工资水平最高的职业之一。

仅在美国，电脑工作的收入就比平均水平高出75%以上。预计到2020年，该行业将创造10万多个就业岗位，计算机编程的就业前景可见一斑。

编程帮助孩子提高学习成绩

编程可以让孩子从游戏用户变成游戏开发者，利用数据来理解、分析和解决问题

程序设计对其他学科，包括数学和物理学的推广有很大帮助。在这个过程中，它提高了孩子的逻辑思维能力、学习能力、注意力等，这对其他学科的思维建设特别有帮助，也有利于成绩的提高。

可以学习，但不一定。少儿编程需要根据年龄、学习和接受程度进行综合评判。在信息和人工智能时代，学习编程是一种技能，这是时代的要求。学习儿童编程可以提高儿童的逻辑思维、动手操作等综合能力，帮助儿童纠正拖沓、粗心大意的习惯，提高注意力，使学习更加认真、主动。少儿编程不仅是教孩子的技能，也是帮助孩子成长的好习惯

师资力量

由于编程专业门 槛较水平高，儿童编程教育对教师的素质和专业水平也有很高的要求。同时，既然是为了孩子，老师也需要有与孩子相处的技巧，热爱教育，善于沟通。许多机构将招聘有些老师过去教大人和人学，虽然他们可能有一定的专业技能，但这些人对青少年有好处但是，儿童的教育专业化需要探索。”我们邀请了编程教育、教育学、心理学和it等行业专业人士协助完成课程设计、教研开发等工作，确保教师的力量，蜂蜜代码儿童节目据程老师介绍，在少儿编程教育领域，教师尤为挑剔，而蜜码少儿编程对此非常重视要点。

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