或许有家长在问，我的孩子完成艺术考试后，文化课是在校园还是在外面？你是否需求参与辅导班取决于学生的学习情况。如果文化课本身有一个杰出的基础并能跟上教师的温习进度，那么去辅导课就没有必要或有用。可是关于那些不能了解和跟上的教师来说，有必要上辅导班。以下是长沙德泓教育的艺考文化课辅导的具体内容。

先不考虑心理辅导的方式，填鸭式心理辅导对文科基础薄弱的考生的影响更大。对于那些在自己的文化课上有良好基础的人来说，评分的效果在表面上可能并不明显，但我们需要知道分数越高，越难提高，就像赚钱一样。原来，工资只有几百。提高到一两千并不难。但如果你想把它提高到1000或2000，这很难吗？越难，越难。一切都一样。但如果你的分数很高，如果你提高了一分，你的排名中可能还有几千万人。因此，我们不能从分数来判断效果。

1我们要有坚定的信念和勇气，在困难面前挑战自己。我们也要有吃苦耐劳的勇气，带头做表率。没有主观的努力和坚定的信念，任何事情都不会成功。

2艺术类学生要有良好健康的学习态度，就要学会积极参与文化课程的学习，努力摒弃外界的影响和干扰，甚至学会把外在的影响因素转化为学习动力。不让这种情绪影响学习情绪也是一种能力的表现或提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。

掌握学习策略，事半功倍

家长可以与孩子分享这些学习策略，帮助他们提高学习效率。

首先，我们要注意基础。只要我们拿到基本分的50%，我们就很容易取得好成绩。这也是民族女孩关晓彤的秘籍。

第二，做真正的问题，做真正的问题，做真正的问题！英语口语学生不仅要做真题，还要研究。不做两三次是绝对不可能的。因为所有现实问题都是焦点，同时也隐藏了主体对话题的兴趣，而且有规律可循。在阅读了真实的问题，并在教科书中找到了相应的知识点后，它会有很大的提高。

三要突出重点。对于文化课的复习，我们不必注意考前的冲击。比如，太难、太偏颇的问题，就不需要深入研究。

四是根据考点建立知识体系，理清知识结构，迅速了解文化内容的大方向，找出缺失。