重庆广电播音主持艺考培训
播音主持艺考培训就来重庆广电教育
快速咨询艺考生在备考过程中要注意些什么呢
考试中切勿仿照和造作
播音系选择的是苗子，而不是制品。好苗子的第一要求便是情绪端正，具有一颗真挚的心。教师们阅人无数，一眼就能够看出是不是这块料。所以，仿照和造作都是徒劳。情绪和诚心是向教师表达自己能够成为一块好料的有用办法。情绪是能够从着装打扮、严重程度等等中体现出来。面试中，不影响全体发挥的严重其实是件好事，教师能够感觉到你对面试的重视程度。
播音主持艺考班
课程介绍
本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学及艺术、美学等学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持的复合型应用语言学高级专门人才。
授课内容
发音训练、语言表达、朗诵、即兴主持、话评、主题讨论、广播综合素质
课程周期
1.每周末总共一次
2.一学期14个课时
3.每学期大概四个半月时间
4.具体时间根据不同校区相应调整
授课内容
1、发音器官五疾病，无色盲，无夜盲，五官端正；
2、身体健康；
3、男生身高一般不低于1.68米；
4、女生身高一般不低于1.58米。
就业前景
学生毕业后可到广播电视媒体、平面媒体、教育行业、广告行业、婚庆行业、企事业宣传部门等从事播音、主持、出镜记者、编辑、专业教师、空乘人员、婚庆主持、会议主持、商务主持、婚礼督导师、宣传、销售、公关、文秘、培训师等工作。
播音主持专业特色
【 播音与主持艺术专业（影视配音方向）】
在各级各类广播电台、电视台、各类影视制作机构、新媒体和其他传媒机构、大专院校及相关单位从事影视配音工作、影视配音教育教学工作的复合型高级专业人才。
【播音与主持艺术专业（礼仪文化方向） 】
本专业主要培养适应社会政治、经济、科技、文化艺术与新闻传播事业发展需要,德智体美全面发展,具备传播学、管理学、艺术学等相关学科知识结构与应用能力；具有良好职业素养，基础实、素质高、能力强，能在传媒及相关领域从事形象代言与宣传、对外联络与接待、活动策划与组织、部门协调与管理等工作的“形象佳、善沟通、懂管理、会传播”的应用型、复合型、创新型人才。
【播音与主持艺术专业（双语播音方向）】
本专业包括英汉双语播音、国际新闻、双语出镜记者等方向，主要培养具有扎实的英语语言基础和 汉语广播电视播音与主持、新闻传播、语言学知识，能在广播电台、电视台及影视中心以及网络媒体从事英汉双语播音与主持、进行涉外新闻采访和编译，具有一定的对外传播策划能力的媒体从业人员，并在旅游会展、翻译、外事等行业从事英语工作的复合型、应用型、创新型专门人才。
选择播音主持艺考的理由
1、选择播音掌管艺考可以改动性格。很常见的一句话是性格抉择命运，很有道理的。学习播音掌管可以改动性格内向的人，通过操练使其性格变的开畅，外向，增强自信心开发在众多人面前勇于说话和主动与人交流等多方面概括才干。
2、播音掌管同样是技术工种，需求你把握这项技术，长期的专业操练会让你具有较为专业的吐字发音才干、语言表达才干和镜头表达才干。结业后可从事媒体职业，把握这项技术就可以具有重大新闻的出镜、稿件的配音和晚会掌管的机遇，然后在这条路上深入发展。
3、还可以进步气质。我们可以看看台上那些掌管人，一眼就能看出不一样，有一种大方、高雅、洒脱，给让一种亲近感。
用心、用情、用爱做教育
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重庆市公办培训 机构，诚信、可靠
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曾经被市教委考试院指定为 重庆市非美术类专业考点
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曾经被市教委考试院指定为 重庆市非美术类专业考点
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专注艺考生文化辅导 量身定制文化科提分方案
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学员大学毕业后,可提供电 台、电视台的实习与就业平台
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1994年建校以来， 有着丰富的艺考教学经验
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紧密依托重庆广电集 团的师资力量
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选择播音主持专业的优势有什么
文化课占优势
播音掌管专业归于艺术类招生范畴，因而高考选取的分数线是依照各省的艺术类分数线进行的。一般艺术类分数线只要普通本科分数的一半左右，当然也有部分省份有特殊的要求，分数线或许稍微高一些。可是，对于许多生动好动，成果又不太理想的学生来说，播音掌管专业可以说是非常不错的选择。
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广电教育
重庆市渝中区广电教育培训学校，成立于1994年，是重庆市艺术类综合培训的重点学校。学校依托重庆广电集团（总台）资源优势，既是中小学生和学前班儿童进行综合艺术素质培养和启蒙的摇篮，也是艺术类高考生考前艺术课程强化训练的基地。学校还是中央戏剧学院、首都师范大学、四川音乐学院等相关院校艺术类专业高考唯一考点和生源基地。
播音主持艺考需要注意哪些误区
误将模仿掌管做成即兴评述节目通常是要有头有尾，中间能够看出你对节目的了解以及对主题的客观把握能力。许多考生将它做成了即兴评述，将原材料说说之后就开端“我以为”“我觉得”。最后再加一个尾巴。你自己能够判别一下，这个节目会在电视台播出吗？这个节目有什么播出的由头或理由？你自己会看吗？咱们看的是某一个掌管人自己的看法和设想吗？
