宁波小孩两岁不说话-宁波自闭症培训-教育联展网

康语儿童智能康复中心

让孩子更快开口说话
快速咨询

触觉敏感

主要表现

1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲明、摸脸、摸头、搭肩等身体接触，拒绝人多的地方及互动游戏

2. 不喜欢洗脸、洗澡、剧牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围中、光（穿鞋林）等

3. 怕冷、怕热、怕淋丽、吹风等

4. 对衣物材质挑剧，某些材质的衣物无法接受，不爱更换新衣物，无法接受衣物的标签等

5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢：

6. 入睡困难，无法接受换床，对新环境适应力差：紧张、焦虑

7.情绪不稳定、莫名哭，易分心，缺乏自信

8.怕生、胆怯、退缩、點亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护；

9.有洁癖、逃避户外活动，拒绝接触泥、沙、水等

10.以负向行为（例如攻击、咬人）或过度的情绪（例如哭泣、尖叫），回应轻微或不预期的触碰

11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。

课程体系

Gtalk 口肌肉课程

20组音系疗法 30天开口发音
Gknow 启智课程

掌握425组词汇认知能力倍数增长
Gls课程

学会16类社交技巧　融入学习生活

宁波康语儿童智能康复中心

【康语简介】

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司，是国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

康语创始人

丁勇

因故发心，以爱为名 2010年，因个人的口吃经历，丁勇先生创办了第一家语言康复中心，取名为“康语”，以爱为名，从零做起，让孩子更快开口说话，不耽误学习
.
江鹏

星星之火，可以燎原！！！提高特教老师的社会地位，让全社会知道这一神圣的职业，帮助老师实现自我价值，达成人生与事业的梦想巅峰

.
江晓莉

让怀揣梦想的特教老师在康语标准化的培训、考核体系下得以锤炼，追求引进国内外的康复技术与教学资源，不断拔高教学水准，让自己的能力与梦想齐平，帮助孩子在学龄前得到康语超赞的康复训练。
詹美露

不忘初心，因爱而动通过康语，让社会更多人认识到这群不平凡的孩子，帮助他们获得更多的社会尊重和社会认同，让迷茫的家长在康语中体验到一份对生命的尊重与爱，重拾对生命的热爱。

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八个月，小炮弹的安静之旅！

小宸宸刚来康语时，眼神交流和呼名反应少；好动，爱乱跑，横冲直撞；注意力不集中，课堂随意性很强；小肌肉不灵活；爱爬高，危险意识小；情绪波动大，脾气大，有咬人或自伤行为问题。

在差不多一个月的训练时间里，从一个注意力不集中，好动的小孩，逐渐变成一个自己可以独立上课的小孩，通过触觉球按摩，触觉训练有所提升，并能主动做跳球运动，脚踏车训练，在运动课程中逐步学会了基本游戏技巧，并能执行“拿”“放”等一步指令。

又经过7个月的学习，宸宸能较好的控制自己的情绪；触觉趋于正常值；能在3-5分钟内对某一件项目维持基本的专注力；眼神的对视交流也越来越多，能双脚离地跳跃较矮的障碍物，还能一边蹲走一边推球，趴地推球项目也能做到连续100个不间断的训练。身体的肌耐力明显有所提升，手部的力量也懂得如何运用，身体的协调性也明显提高。

（本栏目所有案例均为在本中心训练儿童的真实例子，但为保护儿童隐私，所有儿童均采用化名）
触觉敏感的煊煊

小宸宸刚来康语时，眼神交流和呼名反应少；好动，爱乱跑，横冲直撞；注意力不集中，课堂随意性很强；小肌肉不灵活；爱爬高，危险意识小；情绪波动大，脾气大，有咬人或自伤行为问题。

在差不多一个月的训练时间里，从一个注意力不集中，好动的小孩，逐渐变成一个自己可以独立上课的小孩，通过触觉球按摩，触觉训练有所提升，并能主动做跳球运动，脚踏车训练，在运动课程中逐步学会了基本游戏技巧，并能执行“拿”“放”等一步指令。

又经过7个月的学习，宸宸能较好的控制自己的情绪；触觉趋于正常值；能在3-5分钟内对某一件项目维持基本的专注力；眼神的对视交流也越来越多，能双脚离地跳跃较矮的障碍物，还能一边蹲走一边推球，趴地推球项目也能做到连续100个不间断的训练。身体的肌耐力明显有所提升，手部的力量也懂得如何运用，身体的协调性也明显提高。

（本栏目所有案例均为在本中心训练儿童的真实例子，但为保护儿童隐私，所有儿童均采用化名）