近年来，儿童患孤独症的可能性越来越大，引起了人们的广泛关注。自闭症对儿童和家庭有着无法估量的危害。孤独症，也称为孤独症，是一种严重而广泛的精神疾病，其社会影响和沟通能力受损，行为刻板，如兴趣。它是一种经常发生在婴幼儿中的精神发育障碍。以下是贵阳康语自闭症培训的相关内容。
康语自闭症课程
Course objectives-
01
感统课
课程模式：30分钟一对一 教学原理：大脑神经科学 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息，促进言语发展 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
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02
言语开发
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具：国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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03
启智认知
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一 科学原理：应用行为分析学 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。 课程效果：①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具。
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04
社交沟通
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一/一对二 科学原理：应用行为分析学 课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。 课程效果：①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力。
选择靠谱的干预机构要看老师是否专业？
自闭症康复，甚至整个特殊儿童教育行业，都是一个相对不受欢迎的方向。市场上很多康复教师都是非专业的。即使是有专业背景的毕业生，在上岗前也必须经过严格的考试。康语教师具有丰富的教学经验，教学团队涉及教育学、教育心理学、服务科学等相关专业；严格、专业的统一审计标准：至少有500门学科的实践操作经验，上岗前有300多小时的案例经验。
康语品牌优势
Course objectives-
01
国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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02
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
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03
五大评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制教学课程。
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04
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。
自闭症的原因
生化因子；孤独症儿童多巴胺和5-羟色胺升高，血浆肾上腺素和去甲肾上腺素升高，阿片类神经递质异常，但缺乏特异性；小脑神经细胞异常迁移，浦肯野细胞数量减少。其他研究报道孤独症可能与边缘系统、杏仁核和海马回有关。其他研究也将自闭症与出生后第一年大脑的快速发育联系在一起。
康语优势
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前沿教学技术
国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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完善监督系统
完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
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个体化的教学模式
五大评估体系，直击儿童弱项，1对1订制教学课程，实时确保有效课题。
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国家补贴援助
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
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家校联合
全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导,家校强强联合，确保儿童高频强化。
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专业的师资团队
康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景，具有丰富的教学经验，上岗之前均通过严格的审核。
自闭症怎么治疗
家庭支持和护理：在对儿童进行评估和诊断后，应给予家庭支持。儿科医生可以帮助家庭更现实地了解疾病的性质，澄清对疾病的错误理解，组织一组自闭症父母，让这些孩子的父母能够相互沟通，探索家庭支持孩子的策略和方法。自闭症儿童的父母在他们的态度或期望中经常有焦虑、内疚、绝望和不切实际的行为，这严重阻碍了治疗。因此，家长应给予支持性咨询，消除不良情绪，客观了解问题，积极参与儿童的治疗和教育，持之以恒。
