课程详情
课程名称
自闭症社交沟通训练
授课对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式
一对一/一对二
科学原理
应用行为分析学
课程内容
各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
课程效果
1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。
3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。
4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。
5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
自闭症的常见问题Q&A
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自闭症儿童语言训练法
学习回应的注意点:回应是表现对呼叫者的回应，一般的呼叫是有目的的。让孩子明白打电话的目的。通话直接的目的是引起对方的注意，对通话的回应主要是回复，表示“我注意到你了”。有信息传递需要的时候打电话才是对的。不能为了打电话而打电话，为了回答而回答。
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自闭症症状或行为特征
1.有时，踮着脚走路或小跑；2.不要响应大人的号召。大人逗他，笑而不答；3.很难和同龄的孩子融入到游戏中，喜欢一个人玩或者待在角落里；4、怕水，不敢下到更深的水(正常孩子到了游泳池会兴奋的在水里玩)；5.对任何变化都感到不安，焦虑感非常明显；6.害怕燃放鞭炮、烟花等突然发光爆炸的刺激物；7.突然走进嘈杂压抑的环境，如拥挤繁忙的超市，可能会表现出明显的适应不良，如突然大哭等行为。
康语优势
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品牌沉淀
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童
言语康复品牌。 -
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
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师资力量
BCBA专 家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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1对1定制课程
根据专 家评估报告IEP课程，全程
一对一服务，提升训练效果。 -
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
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增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
孩子得了自闭症怎么办？
1.不要太纠结。遮挡了接触先进的信息的机会，你和你的家人，很多年轻的父母过于纠结，这带来了很大的伤害。他们完全沉浸在自闭症儿童中，看不到外面的世界。完全不顾家庭，造成婚姻破裂等严重后果，给孩子的康复训练带来更大的挑战。
2.不要让你的孩子(或者你自己或者你的家人)负担过重。不要急于求成。成长它是一天一天建立起来的。很多家长希望看到孩子有立竿见影的效果，而不是频繁尝试各种训练方法。你和你的孩子不仅会精疲力尽，还会不知道真正有.效的方法是什么？
重庆康语教育介绍
康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
