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石家庄感统失调的问题
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  • 石家庄感统失调的问题

    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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石家庄感统训练机构如何选择?--小贴士

  • 石家庄感统失调的问题
    石家庄感统失调的问题

    校园设施是否完善,教具是否丰富;情感教具服务于情感训练。一些专门研制的教具以游戏的形式对儿童进行一系 列的行为和心理强化训练,使儿童能够充分感知各种刺激,整合大脑中的情感,促进全面发展,包括提高注意力、 记忆力、自控能力,不同的教具自然有不同的功能。丰富的教具可以给孩子们更多的感官刺激和选择,这是情感训 练必不可少的一部分。 此外,环境安全也不容忽视。在感觉统合过程中,经常会有大范围的肢体运动。因此,墙壁周围是否有防撞泡沫, 地面是否有足够厚的地板垫,设备是否专业,材料是否坚实,都是确保儿童安全的必要设施。 情绪训练机构直接关系到儿童的训练效果。家长在为子女选择学校之前,不妨先尝试上课,了解学校的资质和设施 ,然后再做决定。

康语特色

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    加盟扶持

    总部与您共同投资

    36项办校服务全面落地

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  • 石家庄感统失调的问题

    市场利好

    超500万待康复儿童

    过千亿市场体量

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  • 国家政策

    超200亿教育补贴

    残疾儿童定点康复机构

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  • 行业口碑

    9年累计为45000余家庭

    提供专业康复咨询服务

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感统失调训练方法

1.内在平衡训练调节脊髓中枢神经和地心吸引的协调,加强中耳平衡系统,协调系统神经功能,为脑发育奠定基础 。使用设备:单脚椅子、大顶、脚踏步、立式托缸。适应症:坐而不坐,站而不立,烦躁不安,易摔倒,易怒,烦 人,语言发展差,缺乏组织和推理能力,双侧协调能力差,手脚不灵活,缺乏自信。 2.弹跳训练可以调节感觉神经系统固有的平衡和前庭平衡,增强触觉神经和关节信息,促进左右脑的健康发展。所 用器材:槌球、跳床。适应症:站立和坐姿不同步、姿势不正确、情绪化、缺乏身体灵活性、多动、注意力不集中 、语言发展缓慢、阅读困难、胆小、情绪化、笨拙、视觉判断力差、触觉发展差、关节信息不足。

课程介绍

  • 课程模式

    30分钟一对一


  • 科学原理

    脑神经神经生理学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

感统失调影响生活吗?

感觉统合的作用;感觉统合最重要的作用是使我们的身体更加协调,自我控制能力更强。但它也有一个强烈的副作用,那就是,它会影响孩子的注意力。 因为感觉统合带来了更强的大脑特化和神经元更快的信息传递,这是是否集中注意力的物理基础。因此,有情绪障碍的儿童很容易失去注意力。在我们目前的研究中,没有必要强调注意的重要性。

关于我们的校区环境

感统训练到底对孩子有什么帮助

情感训练的作用;促进儿童感觉和知觉系统的发展。感官训练可以帮助孩子处理自己的感觉,改善他们的神经系统。 情感训练提供丰富的环境刺激,儿童不断与环境互动,从而促进儿童理解物体的形状、颜色、纹理和声音、自身以及自身与环境的关系,从而促进感官和知觉系统的全面发展。

关于我们

中心简介

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌发展


2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。

9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。


康语倍数成长课程:情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,轻松融入社会生活。


石家庄康语儿童康复中心

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