1、可以提高儿童的学习成绩，改善其厌学情绪，儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作会变得协调，情绪稳定，注意力会改善，对于学习困难儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。2、对脑神经生理抑制具有改善作用，感统训练对提高儿童精细操作的能力、识别辨别能力、语言表达能力和反应能力等都有明显的好处。3、可以提高运动协调能力，对于运动协调能力差的以及运动不协调的儿童效果非常显著。4、促进触觉系统的发育。5、经过针对性比较强的感统训练，可以改善孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和冷漠的状态。

能在20厘米宽，10厘米高的平衡木上行走而保持平衡；（3-4）训练目的：增进孩子的平衡能力，训练要求：让孩子在不扶持，保持身体平衡的情况下走，走过规定尺寸的平衡木，难度设置：A、只走一半的距离B、走完全程C、单手持物走D、双手持物走。帮助给予：1、开始时成人需要反复做示范，并跟在孩子后面走，给予身体协助，如拉着孩子双手或扶其双肩。2、成人站在平衡木一旁，孩子行走时拉着她的一只手给予扶持；3、只在需要时给予扶持。

如何挑选感统训练培训机构？选择体能和感统训练并存的训练馆，实践证明，许多感统失调的孩子同时存在着体质差的现象。体质训练是感统训练的基础，训练方法与其有异曲同工之妙，方法的多样性能够很好地调动孩子的运动积极性，从而使感统训练达到事半功倍的效果。

感统失调有哪些特征?视觉系统失调，即使常看到的东西都会让他害怕；喜爱看手发呆；对特定的色彩、形状、文字特别感兴趣甚至固执；喜爱将物品排队；喜爱斜眼看东西；喜爱躲在较阴暗的角落；喜爱看色彩鲜艳、画面变换较快的广告；喜爱看风扇或滚动的东西；喜爱坐车，对窗外的一掠而过的风景变化非常着迷。