高考复读
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全科备考课程
讲方法\传技巧\全科教学
课程咨询高考复读的好处:对于高考复读生来说,经验的积累这是必然优势,其次就是知识的储备会比应届的考生要多一些,对于各种流程也会比较得心应手。而且对于复读生来说,可能自己的目标会更加具体。结合之前的学习经验和考试经验来看,更明确自己的目的。在面对学习压力时,也会比较成熟对待。而且zui重要的就是,会多一年的复习时间,对知识的掌握应该会更好。
丹秋高考学校贴合新高考招生模式,基于“实现学生学业大增值”首 选学校的定位,通 过发现、唤醒、激励的培养方法,打造“学段规划精密、四课一体多元、专 家督学、小步向前、科学过关”的特色教学体系,帮助孩子增值圆梦!
全科必修 | 知识硬货
全学科十二大方法贯穿,模块化精炼,夯实基础奠定优势,以方法助力学业价值大化!
语数英、理化生、政史地、美术、体育、信息技术、通用技术
复读是一种选择,更是一种人生态度。该课程适用于首次高考失利的考生。课程教学深挖复读生失利原因,制定阶段性学习目标,定期检验学习成果,及时跟进学习进度;提升多方面技能,结合“十二大学习方法”、“心灵+方法+学科”的金三角教育模型指导,让学员以更好状态二次高考。
三轮递进复习 /三重可视提升
教师跳入题海,学生跳出题海。在吃准、吃透高考知识点和能力点的基础上,精准设计三轮复习;每轮复习确定清晰目标,实现学习的系统化。
一轮基础复习:解决基础知识,基本解题方法,解决高考中的基本题型。
二轮专项复习:把握基础得分题型,冲刺赢取重点抢分题型,放弃力所不及的难点题型。历练“有所为有所不为”的应考智慧。
三轮实战模拟练习:三轮高考真题演练,检测二轮是否达标,及时解决二轮复习中的问题。
一些复读生觉得自己没能考好是因为在考场上表现不好,也觉得自己的知识不可靠,所以希望在复读考试的时候能当场发挥,这种想法是不可取的。复读生不同于应届生,所有的考试内容都很熟悉,看似理解,却不理解。因此,在阅读过程中,认真对待每一个知识点,不要像理解一样跳过它,这一点很重要。为长期的困难做好准备是很重要的
教龄: 丹秋高考授课老师均为全职高三教师,老师多为拥有十年以上教龄的优秀学科带头人;
经验: 具备高三带班经验,要求对高考教学有深刻的理解和研究,要求能根据学生知识需求,合理制定教学计划,定制化教学
体系:借多年教学研发形成一套独有的教学以及课程体系;
教材:不仅能做到学生的个性化教学,还能做到根据学生知识掌握情况的不同匹配相应教材,教材均为独立研发;
老师:授课老师均为全职高三教师;
测试:丹秋高考学子均需参加入学测评,掌握学生学业水平;
分班:根据学生测评情况一对一沟通实行分班;
教学:特色教学体系 高频专题强化,让高频考点掌握更加牢固,确保学习效果
选择专业、实力强的考前辅导,成绩提升少走弯路
丹秋高考数十位全职老师,均毕业于国内知 名院校,每月大师班定向指导。
丹秋高考教学课程丰富充沛,对每一位集训学员制定针对性教学方案,精准提升。
丹秋高考实行教学全程监管责任制,专业教师们全身心为监管学员,责任心强。
全封闭校区,24小时保安;配备专属服务老师和教务老师,关心每一位学员。
丹秋高考定期邀请校内校外知 名 专家、业内大 师进行专业的知识专项提升。
丹秋高考开设心灵学法指导等课程,辅助学员学业+心灵双向提升。
丹秋高考每周周测、每月一次大型全真模拟测试,帮助学员增加自信,增加考试经验。
校园生活配套设施齐全,环境清雅,学风浓厚,助力莘莘学子静心冲刺高考。
1、教学资源,高考复读班需要提供良好的教学资源,例如教材、课件、图书馆、实验室等。评判标准可以从资源丰富程度、资源品质、使用效果等多个方面考虑。好的教学资源可以帮助学生更好地学习和理解知识。2、学习成果,zui终,学习成果是衡量高考复读班成功与否的zui重要指标。评判标准可以从学生的考试成绩、学业水平等多个方面考虑。好的高考复读班应该能够帮助学生取得满意的学习成果,从而为他们的未来做好准备。
丹秋部分师资力量
原成都七中高级英语教师
资 深教研专 家
成都市先进工作者
成都市优 秀德育工作者
原成都七中英语教研组长
成都七中物理高级教师、享受国 务 院政府特殊津贴
四川省学术与技术帶头人、四川省中学特级教师
四川省劳动模范、成都市首届中 小 学教育教学专 家、
成都市十佳教坛明星、曾任中国物理学会理事、
四川省物理学会副理事长兼中等物理教学学术委员会主任
原成都七中万达学校副校长
四川省骨干教师
高考成绩教师优 秀奖
数学学科带头人
原成都七中(林荫校区)数学高级教师
成都七中万达学校教育集团办学总顾问
成都丹秋美亚学校学科总顾问
学校介绍
丹秋帮助学生实现大学梦
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丹秋高考学校是2014年由成都市教育局批准成立的全日制寄宿品质民办高级中学。8年办学沉淀,以专注、专一的全日制封闭办学优势享誉全川。学校高考集训中心,秉持“良心办学,点燃新未来”的价值主张,拥有深耕高考—线的“专业,温暖、智慧”的优秀师资团队。关注高考学子身、心、灵、学科等全维成长。尊重个性、激发潜能、五育并举,创新提供一站式高考全托式服务,以好方法让更多失意学子圆梦理想高校。
丹秋高考学校,一所专为梦想者打造的“轻快、力量、活泼”的方法高中!
丹秋高考学校,一所专为“中等生”量身打造的多元化私人订制高中!
丹秋高考学校,一所让孩子用对方法实现圆梦高考和人生最大增值的高中!
个性定制学案 / 迎接蝶变人生
丹秋美亚高考复读班,根据每一位学子实际,设立个性化的个人成长方案,有效分解任务迎接分数蝶变,实现高考顺利圆梦!
高考提分 · 定目标
确定高考总目标、学科分解目标及学科提分目标,通过目标拆解,专项突破以掌握提分点。
学习攻坚 · 有计划
根据目标制定日、周、月、阶段达标计划和学习策略,通过细化到季、月、周、日的阶段性测试与调控,保障目标的圆满达成。
个人学能 · 强动力
奇迹的发生是基于内在的强大动力。利用检测数据与自我反思,确定自己的学能目标和动力系统目标,成为自身学习的责任人,每日进步,每月超越,迎来蝶变。
复读生易存在的心理问题
来自家庭的压力。主要是由于在大一期间没有被大学录取,或者在进入学校继续学习之前没有被理想的大学录取。在这个过程中,许多家长和家庭成员会比以前更加关注孩子的学习成绩,希望孩子这次能考得更好。无形中,这会给学生带来压力,给他们负面的心理暗示。如果你不努力,你就会像上次一样考试不及格。所以会有焦虑、不安、紧张等。
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