君翰高中数学补习
一对一专题冲刺课，精准突破学科难点
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高中数学对学生的消化能力要求较高。在初中数学学习里面，老师们讲的较为详尽，教育言语也通俗易懂，学生们能 的消化所学的内容。不仅如此，初中数学讲义里面多为文字和插图，学生们了解起来也较为 。而到了高中数学阶段，由于学习紧、任务重，老师在课堂上基本上不会过多重复现已教过的内容，加上高中数学公式、图表增多，对学生们的内容消化能力也有了更高的要求。要改进这个方面，就能够让孩子参加高中数学辅导，有了老师的引导和帮助，能够让孩子形成正确的学习方法，从而提高学习功率。
自学苦孩子、找家教累家长，选对辅导班就是为孩子选对未来
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自学伤不起
长期负重学习，孩子身体吃不消遇到难题，无法第一时间解答偏离考试方向，方法不当，所有努力都白费
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找家教伤神又费力
上门家教省事方便，但费用偏高辅导内容局限于课本，扩展能力不足家教素质参差不齐，存在安全隐患
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报辅导班省心又省力
查漏补缺靶向定位，考什么教什么，提分好又快学管师督促学习，随时向家长报告学习进度，省心省力机构众多，一旦选错，不仅浪费钱更耽误孩子宝贵学习时间
高中数学课程介绍
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高一数学辅导班
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高二数学辅导班
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高三数学辅导班
多种课程满足各阶段学习需求
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同步辅导班
适用学生：适合普遍学生
课程目标：共有秋、寒、春、暑四期班课，包括语文、数学、英语、化学、物理等多个学科，春/秋季班课程与学生在校学习形成互补，重点在于巩固提升。
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一对一
适用学生：1.存在偏科、弱科需要补齐短板的学生。2.初三毕业班需要快速进阶的学生。3.注意力不集中、学习习惯需改善的学生。
课程目标：每个学生都有一套专属的学习方案。通过学能分析测评，追根溯源找到阻碍进步缘由，定制阶段性学习目标，精准辅导快速提高，让学生快速建立学习信心，激发学习动力。
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VIP小组课
适用学生：需要调动学习积极性，希望得到老师关注和同学认可的学生。
课程目标：1名授课老师，3-6名学生。为学习能力、学习成绩相当的学生组团授课，课堂参与度高、互动性强，学习氛围浓郁。比肩进步，更有动力。
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专题班
适用学生：因个别知识模块理解不到位，导致学习吃力、有挫败感，需要快速解决“疑难杂症”的学生。
课程目标：通过重点难点专题攻克、高频考点实战演练、解题技巧实训等课程，专项突破学习瓶颈，高效修复阶段性学习障碍。
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寒/暑假班
适用学生：需要在寒暑假保持学习状态的学生
课程目标：填补学习空档，集中查补上学期知识漏洞，稳固基础；预习新学期课程，提高新知识接受程度，做到新学期重点难点心中有数。
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研学实践班
适用学生：7-18岁学生
课程目标：君翰研学实践是在没有围墙的课堂通过“游+玩+学”的形式，以自然探索、文化体悟及人格养成等为方向进行体验式学习，帮助孩子认知世界、发现自我，未来更具竞争力。
高中数学的学习方法及技巧
抓在重点听讲
上课前我是一定要预习的，有时间就看的仔细些，老师要讲什么内容，有什么界说、定 理和公式我先都记住，再看一些例题去 理解界说和定理的使用，脑子里会形成那些我明 白了，那些不理解，记在簿本上。上课的时分，老师嘴一 张开我就知道老师要讲什么 了，会的我就看自己的书，不会的我就仔细听讲。
顶尖的辅导教师， 不止是经验之谈
君翰高中数学师资
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张翔
高中数学特级骨干教师，学科带头人，10年以上教学经验
教师简介：2007年毕业于西北工业大学，大学本科学历，2008年起从事初、高中数学教学工作，10年以上教学经验，具有丰富的知识积累和教学方法，现于君翰教育科技集团从事初、高中数学教学工作，学科骨干教师。
教学特色：对中学数学知识分类清晰，高考重难点知识剖析透彻，把握准确。授课方式方法多样，授课过程形象生动，机智诙谐，能使学生在 的氛围中，对知识做到心领神会。
教学成就：优秀学生众多，例如：宋炎飞，2013年高考成绩优秀，西安交通大学本硕连读。 郝景晨，2015年市文科数学单科全市状元，北京外国语大学。 李思齐，2016年市高考文科状元，复旦大学。 薛钧月 2016年市高考文科榜眼，南京大学。 赵欣，2016年市高考文科第八，北京外国语大学。 刘子贵，2017年高考，西北工业大学本硕连读。 赵文君，2017年高考，北京中医药大学本硕连读。
学生评价：张老师讲课思路非常清晰，知识点总结到位。个人也比较风趣，在他的课堂永远不会失去新鲜感。同时张老师还能在课余给我们很多有关中考、高考发展趋势方面的解读，还有一些各大学、专业近些年的录取和就业情况，对我们以后的大学之路也有所帮助。
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郭江
高中数学特级骨干教师，陕西省重点老师，17年教学经验
教师简介：省重点老师，从事高中数学教学工作17年，中学数学竞赛教练员，蒋永升老师工作室成员，符永平老师工作室成员，教学经验丰富，方法灵活。现任君翰教育科技集团西安分校副校长，从事教学教研管理、高中数学教学工作。
教学特色：授课幽默风趣、通俗易懂，擅长知识体系建构，熟练掌握并能灵活运用单元主题教学法、三环五步法教学法，有独特的高考解题技巧、方法。
教学成就：曾获第一届全国现代课堂广州白云区博览会二等奖，西北地区首届中小学导学案大赛一等奖，陕西省数学竞赛优秀辅导教师，2013年基础教育优秀教学成果网络多媒体类一等奖。 多次获优秀班主任、优秀教师、优秀备课组长、优秀学科主任、高考解题技能大赛一等奖、高考教学质量一等奖。 多篇论文在国家级报刊杂志发表并获奖。参与国家、省级招标课题多项。 多次应邀在广州、郑州、信阳、南昌、西安、咸阳、汉中等地上示范课并交流经验，在陕西省教育现场会展示示范课。 曾被中国教师报专访，被陕西人民广播电台采访，所带班级被中yang电视台采访并播出，所带学生曾在高考中取得满分成绩，多人考入清华、人大等学校。
学生评价：郭老师上课特别幽默，还有很多巧妙的方法，让我觉得数学特别的有趣。
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朱芳
高中数学一线骨干教师，211重点大学毕业，6年教学经验
教师简介：毕业于陕西师范大学数学与信息科学学院，从事高中数学教学工作，具有6年教学经验。多次获得君翰教育的雷夫艾斯奎斯奖和育英奖。
教学特色：以高考为切入点，知识点总结精炼，重难点突出，考点考法分析透彻；课堂气氛活跃，学生们参与度高，积极响应。教学幽默风趣，经验丰富，思维严谨周密。
教学成就：带出多名班级、年级第一，很多高考数学130分以上的学生，培养了多个数学满分的学生。
学生评价：朱老师是我们的良师益友，她讲的很细，对我们的作业和错题也是非常的认真负责。
五步骤形成一个教学闭环
01
纠上节错
对上节作业中普遍性错题进行集中讲解，进行进门考。
02
讲本节点
结合讲义梳理本周学校学的知识点，对核心知识点进行详细讲解。
03
综本节题
针对所学知识，归纳整理题型，并配变式进行讲解，经过讨论、总结形成解法、技巧、步骤。
04
练本节题
针对所学知识与题型，配备对应练习题进行当堂提问和检测，可讲一题练一题，并进行点评。
05
固本节基
布置对应的课后作业，使学生在课后对所学基本知识与技能进行巩固，作业微信打卡、答疑、批改点评，诊断错题原因。
强势建设高效课堂，不浪费学生每一分钟
紧贴中高考要求
每一次课的设计紧扣中高考要求
考试训练在平时
精选本地知名学校的考试题，让学校的考试练在平时
举一反三
每一堂课都在训练学生“举一反三”的能力
一堂一循环
每一堂课每一堂课都是“讲”、“练”、“测”的循环
为什么选择在君翰教育学习
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1制定学习方案、管理学习进度学习规划师
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2学科教师专属老师授课、成绩稳步提高
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3心理疏导、激发斗志
心理咨询师 -
4梳理教研体系，制定教学计划学科教研组
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5把握命题趋势、找准辅导方向考试研究院
高中要掌握的数学思想
数形结合思维
“数无形，少直观，形很多，难入微”，利用“数形结合”可使所要研究的问题化难为易，化繁为简。把代数和几何相结合，例如对几何问题用代数办法回答，对代数问题用几何办法回答，这种办法在解析几何里最常用。 例如求根号（(a-1)^2+(b-1)^2）+根号(a^2+(b-1)^2)+根号((a-1)^2+b^2)+根号(a^2+b^2)的最小值，就可以把它放在坐标系中，把它转化成一个点到(0,1)、(1,0)、(0,0)、(1,1)四点的间隔，就可以求出它的最小值。
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课程类型：精品一对一
班级及上课类型：1人 随到随学
课程特色：
1、定制化标准课程，老师针对性辅导，保证教学成果；2、内部专享教研资料及大数据教研产品，快速提分法宝；3、课程跟踪学习，定期测评，及时查漏补缺，巩固知识；4、学习管理师及时向家长反馈孩子学习状况，方便放心。
课程优势：认真负责同步辅导系统辅导
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君翰一对一个性化课程，让每个孩子找到属于自己的方法
君翰教育全程实时跟踪，24小时在线答疑，让学校不再是梦
数学高效备考
有针对性的做操练
数学的考试便是检验你的常识使用才能，简单的来讲便是解题才能，所以要点的操练就不可避免了，当然咱们的操练不能脱离讲义这个中心，不能盲目做题，要学会选择，基础好一些的同学能够适当的提高做一些面向高考的标题。 或许很多同学常常听教师讲以讲义为中心温习，可是其实我们对这个概念很含糊，不知道怎么操作，一直感觉讲义习题和例题都比较简单没有多大含义，要知道讲义中的标题都是精心选出来的，都是具有代表性的，关于讲义中的标题不能单纯的以会做或求解得到结果为意图，要发掘把握背后的实质。
企业文化
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愿景：成为有温度，有态度，有深度、令人尊敬的卓越教育企业。
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使命：让每个孩子成为他自己。
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价值观：成就客户、可信、敢当。
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校训：以爱心启迪智慧，靠责任成就梦想！通过教育影响人，改变人，让生命更加完美。
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理念：1.以学生为中心，为学生成长服务是君翰存在的唯一理由；致力于学生的兴趣激发、习惯培养、品格塑造。 2.以人为本、集体奋斗、视人才为公司最大财富而不迁就人才，崇尚创新精神和敬业精神，爱祖国，爱人民，爱事业和爱生活，决不让雷锋吃亏。 3.持续管理变革和科技创新，实现高效的流程化运作，确保教学服务产品的优质交付。 4.与友校共同发展，既是竞争对手，也是合作伙伴，共同创造良好的生存空间，共享价值链。 5.让更多家庭能够享受优质的教育，积极承担社会责任，推动社会进步。
无论你在哪里，君翰教育始终在你身边
