咱们每天都在面临自己的孩子，咱们总会觉得孩子的言行举止、思想方法都有一定的道理，所以咱们赞成用欣赏的目光来看待孩子。可是，切记“欣赏”并非“袒护”，咱们应学会沉着的点评自己的孩子。

现在的孩子一切都走得过于顺利，所以适宜的让他们经受一些挫折也是十分有必要的。

总而言之，当孩子高考出来之后，家长既不要过于呵斥也不要过于夸奖，要理性的去点评孩子的考试成果，让孩子清楚今后应该在哪方面更努力，找出自己的缺乏。

英语：书面表达有三美，卷面美、语言美、结构美

高三学生要跟紧老师的节奏和步伐，不急不躁，心态平稳地进行专题复习，不要受到某次考试成绩的影响。

近两年高考对词汇量的要求明显提高，因此，大量积累词汇是语言学习的重中之重，尤其是动词短语、固定搭配、熟词新义的难点突破。

书面表达是语言综合能力的体现。最终要做到“三美”：卷面美、语言美、结构美。此外，近几年高考书面表达中均融入了中国文化元素，因此在备考过程中可多阅读与中国特色文化有关的文章。

心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么咱们高考复读生应该怎样调节自己的心态呢?

高考复读生要学会正确点评自己，运用活跃的心思暗示法，树立自傲心。

有人说"自傲来源于成功的心思暗示，自卑来源于失利的心思暗示"，这话是有道理的。心思暗示是人的心思活动中意识思维的发生部分与潜意识的举动部分之间的沟通前言。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你留意什么，追求什么，致力于什么和怎样举动，因此它能支配影响你的行为。活跃的心思暗示会让你兴起信心和勇气。抓住机遇，采纳举动，去获得成功;消沉的心思暗示则会排斥和失掉成功。而咱们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确点评自己，常常接受"我不会""我很笨""我这个人什么都很失利"等消沉的心思暗示，发生事事不如人的自卑感。这只会引起并加剧害怕和紧张的心思反响，使自己卷进一种螺旋般的加快的惧怕反响中。与其让消沉的心思暗示伤害自己，何不让活跃的心思暗示保护自己、激励自己呢?要从活跃的角度看待自己，发现本身的优势，看到自己的长处，正确点评自己，然后用活跃的言语暗示自己，深信自己必定能行!

郑州有很多好的高中教导教育品牌，比如说学大教育，教师特别认真仔细，校区上课环境优美，

上课安静互不影响，教师负责热情，每个知识点都讲的很细。他们总结出一套切实可行的教育形式，在提高分数的前提下提高学生的归纳本质，使学生不仅能在当时应试教育的大潮中经过先进科学的学习方法、优质的学科教导，真正实现学业和成果大打破，此外，他们的课程能充分展示学生的自我，激发孩子的潜力。以上信息仅供参考。