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武汉少儿编程就业培训班
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  • 武汉少儿编程就业培训班

    武汉学大少儿编程培训

    学大教育,为孩子提供趣味编程教育

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在编程的世界里,只有对与错,没有模糊值。在程序运行过程中,只要结果不符合预期,就证明算法中一定存在错误。但是,程序中的错误不能一次全部找到。我们需要一步一步地运行程序来跟踪和观察每一步的结果。这需要极大的耐心、观察和专注。它也是一种培养孩子抵御挫折的能力。在这个过程中,孩子们会逐渐明白一个道理:犯错误是正常的,所以他们应该改正错误,不再犯类似的错误。以下是武汉学大少儿编程培训的相关内容。

学大少儿编程课程

覆盖全年龄段,匹配学生认知水平,鼓励多元化发展
融合机器人,图形化编程,Python人工智能等知识,满足学生学习和发展需求
  • 01

    图形化编程系列

    学习内容:图形化编程初级1-2,图形化编程进阶1-3。教学内容:10个基础模块,11个科技模块,200+积木,125个编程作品。8种思维导图,7个经典算法。培养三大思维能力:1、比较.分类、类比空间认知;观察、联想、想象发散、重组等基础思准。2、分析综合、抽象概括;创意设计、突破定式。3、探究、归纳与演到推理;问题解决能力。

  • 02

    Python课程系列

    学习内容:Python课程一阶到四阶。教学内容:60个编程项目,8种数据类型,6种数据结构,13个Python库,10种算法设计思路。培养三大思维能力:1、问题定义与分解、数据分析能力。2、测试调研、算去分析。3、抽象建模、算法设计。

为什么要让孩子学少儿编程?

让儿童成为未来的领导者,而不是淘汰者

我们之所以如此关注儿童编程,一方面是因为它符合儿童天生的顽皮天性。另一方面,编程的本质是“解决问题”。通过学习编程,孩子们可以学会解决问题。未来10年一定是科技时代,科技将以越来越快的速度改造各种产业。因此,从儿童发展的角度来看,培养儿童的科技思维必须是正确的。人工智能的基本逻辑是编程。将来,如果一个孩子不懂编程,他就不能与人工智能交流。

七步教学流程,学习效果更好

课堂引入

情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律。培养学生探究能力、表达能力,巩固和确认上节课知识掌握情况;拓展学生视野,激发学生学习兴趣。

案例体验

成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣。激发学生学习兴趣,明确学习目标、任务结果。

项目分析

分析问题、拆解任务。重点训练学生分析问题能力,引导学生将复杂问题简单化。

知识解读

定向学习、知识构建。培养学生推理、比较、分类等逻辑思维能力;提升学生综合知识积累量。

程序开发

想法实践、解决问题。培养学生探究能力、合作能力、创造力等;提升学生耐心、专注力等。

练习并总结

作品调试、总结归纳。锻炼学生概括和总结能力;锻炼学生结构化思维和表达能力。

支持我们

强化练习、举一反三、深化理解。巩固当堂知识;培养学生创造力&独立自主学习能力。

为什么少儿编程会纳入中小学课程?

编程能力的培养不会使人们的思想僵化,而是培养人们自觉地用机器完成僵化、重复的工作。我们对SpaceX猎鹰火箭的自动返回和太空舱的自动对接、大狗机器人的灵敏度以及伐木和除草农业机械的效率感到惊讶。这些都是编程思维实践的结果。将一个复杂的任务划分为几个小目标,集成一些重复的模块,将自动过程抽象为一个程序,并将工具功能转化为工具。这就是编程可以带给我们的思维方式。

六阶课程设计,阶段巩固复习

The course characteristic
tctm
  • 启蒙编程与思维启航(1-8课次)

    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣。

  • 夯实基础与自主创作(9-16课次)

    进步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编实践和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。

  • 基础进阶与创意设计(17-24课次)

    掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。

  • 进阶知识与视野拓展(25-32课次)

    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。

  • 高阶学习与算法初探(33-40课次)

    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。

  • 综合运用(41-48课次)

    综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。

三层价值体现,有趣有效有用

Course objectives
tctm
  • 01

    有趣

    底层价值,让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲,探索欲;项目有趣,教学活动有趣,奖励机制等。

    案例主题有趣,学习过程有趣,素材资源丰富。

  • 02

    有效

    第二层价值,通过编程的学习,让孩子在生活中有逻辑的思考问题,遇到复杂问题时可建立问题模型,

    找到解决方案。 有逻辑的思考,具备编程思维,高效解决问题。

  • 03

    有用

    第三层价值,编程是一个工具,一个脚手架,可以让我们高效解决实际问题,如做一个网络爬虫抓取数

    据,涉及数据可视化仪表盘进行数据分析。跨学科思维培养,解决真实问题,参加各类等考与比赛。

学大教育机构介绍

武汉少儿编程就业培训班

学大教育重点为中学生和小学生学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等,总部设在北京朝阳。自2001年成立以来,经过十几年的发展,在全国100多个城市建立了多个学习中心。并在此基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。经过不断探索和多元化发展,学大在国际教育和网络教育方面同步发力,成为各大学生家长受欢迎的中小学辅导学校。

欢迎关注学大教育!

怎么知道少儿编程培训机构好不好?

教学方法

许多机构都在网上视频教学,这很便宜。他们通过购买百度广告来吸引家长。这些机构通常每次都以视频的形式向家长发送课件。他们在教室里配备一名“问答老师”。事实上,家长扮演着教师的角色,所以这样的课程非常便宜。然而,编程需要老师的手来指导,实践结果需要老师的确认,因此离线小班教学是有效的。一方面,教师和学生可以充分互动,不放过任何困惑的问题;另一方面,学生可以互相学习,互相帮助,促进共同进步,提高个人合作能力。

学大教育课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。

如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话。

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