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思蒂青少年编程培训

scratch图形化编程、C++信奥课程、python人工智能课程、物联网创客课程
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少儿学编程的好处

组织信息

编写程序说白了就是一组计算机指令的组合。例如，查字典学汉字和学成语。我们学习了如何使用所学的汉字和成语造句、写文章。程序中的基本指令就是汉字。编写可重用的函数或模块就像写成语。然后，最终要完成一个有头有尾的程序时，必须将它集成并应用。

为什么孩子要学编程

理解AI，掌握未来

编程是与人工智能沟通的语言，学习编程，让孩子成为未来世界的创造者，为未来更好的适应社会提供保障
培养多项核心能力

以编程为载体，融合多学科知识，促进逻辑思维、创造力、专注力、学习力等多方位能力培养
提升学习竞争力

全国多地已将编程纳入中小学必修课，更有多项青少年科创赛事待孩子崭露头角、增强自信

学习编程的方法

参加编程比赛

参加编程比赛可以让孩子们更好地锻炼自己的编程能力，同时也可以让他们更好地了解编程的应用。在比赛中，孩子们可以与其他编程爱好者交流，学习他们的编程技巧，提高自己的编程水平。

少儿编程课程体系

课程名称	启蒙编程课
推荐年龄	5~6岁
学习内容	以孩子感兴趣的积木与实物编程模块为载体，以培养幼儿理解、应用、再创造能力为目标，利用作品建构场景,用实物编程模块完成任务挑战，通过搭建与编程的深度融合，做到真正的手脑结合
提升能力	全面培养孩子动手动脑解决实际问题的能力，帮助其获取面向未来的社会能力

课程名称	2D SCRATCH图形编程	3D SCRATCH图形编程
推荐年龄	6~8岁
学习内容	通过游戏学习简单编程概念	图形化与代码切换理解综合逻辑概念
提升能力	逻辑思维创造力、发现问题、解决问题能力及专注力提升

课程名称

基础编程PYTHON 1阶

人工智能编程PYTHON 2阶

全栈开发PYTHON 3阶

移动端APP开发PYTHON 4阶

推荐年龄

8~12岁

学习内容

运用简单语句完成游戏创作

冒泡排序、分查找等经典的编程算法

设计复杂互联网游戏及大型项目

提升能力

通过星球大战等程序制作，学习Python商业代码编程让孩子逐步熟悉掌握算法思维、提升逻辑思维与创造力、锻炼孩子团队协作能力、培养解决问题的能力、培养孩子耐心与专注力、增加升学竞争力。

课程名称

NOIP

c++算法编程

推荐年龄

10~16岁

学习内容

30个基础语法了解编程思想，掌握奥信算法题型，独立运用算法思维解题

提升能力

提高学习成绩、实现高考加分、助力升学

课程特色

编程教育是一种新型的学习通道。传统教育是平面、静态、接受性学习，而编程是立体、动态、创造性教育。为了避免使青少儿编程教育沦落为游戏技能培训，思蒂研发团队依据青少儿生理、情感和认知的发展特点，将教育心理学理论贯穿课程始终，通过提取编程的教育元素，将编程核心要素提炼为逻辑严谨的知识体系，将学科知识用立体、动态的形式来演绎，并用编程作品输出的方式来检验、巩固、内化。
著名教育学家皮亚杰提出“建构学习观”，强调儿童的学习需要经过感知运动、形象思维、抽象思维的循序发展，把外界的知识逐步内化为学生自己的能力。根据皮亚杰分析的儿童认知规律，思蒂设计了“STE-C”（Sensing、Thinking、Exercising-Coding）教学法，让孩子从易到难，从外部的实物感知到大脑内部的抽象思维，逐步内化编程知识，获得真正的编程能力。
思蒂以完整闭环的编程思维带领青少儿创造编程作品。采用DCES四个闭环步骤设计、编码、体验、分享，并巧妙融合学科知识，打造青少儿的编程实践能力，帮助学生循序渐进的接收和消化编程知识，建立良好的编程思维。培养学生的创造能力、抽象能力、分析能力、算法能力、实现能力、连接能力、影响能力、表达能力，从而全面提升学生的个人综合素养。

少儿编程怎么培养罗辑思维

计算思维

我们还是以烹饪场景为例。假设今天有客人在家里，我们会根据客人的口味来考虑今天的菜式。然后问题来了，我们需要买什么材料?我们该怎么处理这些材料?这些都是需要解决的问题。

孩子学编程为什么选思蒂编程

国际化教研团队匠心磨课

教研团队来自国内外知名高校和机构，拥有多年研发经验，多年匠心打造课程。
专业老师团队认真负责

教学老师部分来自各高校院校，质量保障。认真负责，实时关注孩子学习状况。
真人+AI教学随时随地上课

老师真人在线+AI辅助共同游戏式教学，上课时间灵活，随时约课上课，省去接送时间。
解决学习痛点提升思维能力

自研思蒂课程体系，让孩子从图形化编程平滑过渡到代码编程，学习更高效。
游戏动画式体验提升兴趣

每节课做出一个项目，趣味动画课堂、游戏闯关式学习，提升孩子编程兴趣。
专业竞赛学有所成

课程覆盖奥林匹克竞赛(NOIP)、国际信息学奥赛等，助力孩子学有所成。

如何选择靠谱的编程教育机构？

课程设计

孩子的学习时间与机会是很宝贵的，所以少儿编程需要有完善的课程体系，从而促进孩子持续性的系统化学习，避免一些拼凑式课程和简单重复练习。许多孩子在学校课堂上学习知识点时，常觉得自己的学的东西在现实中应用不到，所以课程内容既要吸引孩子的兴趣，也要能够结合实例进行应用。此外，编程课程需要有机地与其它学科关联，融入数学、逻辑、几何、物理等知识，与学校的学科教育呼应，提升单位时间的学习价值。