许多家长认为技能学习应该从娃娃开始，而编程技能是许多技能学习中最重要的技能之一。之前有一场在上海大学举行的一项教育机器人比赛中，近千名选手参赛，其中不乏学龄前儿童，最小的选手只有4岁。随着科技日新月异的发展，编程技能学习趋于“低龄化”，这是一个不容忽视的事实。面对竞争日趋激烈的就业市场，有些家长担心如果孩子不懂编程，很有可能会输在起跑线上，所以才迫不及待地想要送孩子学习编程课程。还有一部分家长是属于跟风型的，看到别人家的孩子样样都强，自己的孩子却什么都不会，为了迎合大众，只好随大流。

儿童编程教育的目的不仅仅是学习一门编程语言，还在于掌握多少编程知识和技能，而是通过编程的学习提升数字素养，培养信息意识，形成学科融合的能力；编程化计算思维的建立，为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路，能够实现技术创新，并且能够体验技术实践。

就编程而言，也是一样的。我们可以培养兴趣，体验编程，了解编程能带给我们什么,下一个阶段适当的引入知识的专业性,更重要的是提升一些思维能力,创意,以及能够独立分析解决问题的能力,与他人合作,达到多领域的协调等等。

还有一种儿童编程培训，只关注目标而不是过程，这自然更依赖于编程技能的学习。之所以少儿编程成为学习热门，就是因为其蕴含了乐高沙盘等多种教学模式，让孩子在兴趣中提高逻辑思维，而不是进行编程技能的学习，所以这类课程也要谨慎选择。