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机器人教育培养综合能力，机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。

课程体系

小学1年级

weDo机器人编程搭建简单的机械结构，例如：齿轮传动、连杆结构，同时学习常用的编程模块，以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
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小学2-6年级

机器人编程从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。
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初中生

人工智能基础基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人，使用C++语言编程。
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高中生

人工智能进阶基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，基于C++，开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
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课程效果

孩子在学完机器人的课程后，首先能熟悉掌握机器人的组装搭建方法，对于孩子的动手能力会有很大提升，其次孩子会真正认识到什么是机器人，包括对机器人器材的认知和功能的综合应用，培养孩子主动学习的习惯。

课程特色

课堂体系

课程体系全面覆盖儿童园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理

规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。
优秀师资

FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导经验。
专业评估

全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。

少儿编程告诉孩子未来应具备的能力，完善的知识储备不能行万里路，那就读万卷书。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。孩子养成多看书的习惯，充实内心世界，长久的积累还能够提升个人气质。完善的知识储备，在遇到问题时临危不乱，迅速制定解决方案。最后，书籍是思想内容的体现，只有不断的吸收知识的营养，才是区别于机器人的重点。

为什么需要学编程

高考开始考编程了

今年高考数学江苏卷天津卷中，首次出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果。
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小学接触python

山东新出版的小学信息技术六年级教材也加入了python内容。Python是适合孩子学习的语言之一，简单易学,新手入门使用。
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参加信息学奥赛

通过学习编程参加信息学奥赛等比赛,获得奖项,更容易获得清华等学校的青睐。同时以后出国留学也会有一定的帮助。
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美国小学生都在学

美国前总统发起编程一小时活动。目前编程课程已经普及美国小学生的基础课程内容中，编程成为未来孩子必备知识技能。
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机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指通过任务主题，能够完成任务。

童程童美少儿编程教育

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童程童美介绍

童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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