童程童美少儿编程
专注6-18岁少儿编程教育,让孩子离伟大更进一步
快速咨询社交网络、娱乐、购物等互联网衍生产品已经打开了生活的每个地方,互联网产品的迭代升级也在加速。让孩子在电脑上适当地“开发和创造”程序,也是大势所趋。网络编程将像阅读和写作一样成为孩子们最基本的能力之一,所以学习是必要的!当孩子体验到网络产品时,家长会诱导孩子感受到网络产品的变化。原则上,还可以引导孩子感受网络编程的神奇效果。
台州童程童美少儿编程课程
适合6-18岁孩子,随孩子学习不断更新推荐5-18岁。培养能力:增强竞争力、逻辑思维学习和创新能力。课程设计:趣味系统进阶式课程,涵盖流行的编程语言,Scratch、 Python、JavaScript。
推荐6-6岁。培养能力:锻炼动手能力、专注力和想象力。课程设计:借助趣味视频、和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品。
推荐四年级以上。培养能力:锻炼孩子逻辑思维、耐心与专注力。课程设计:完整、 高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。
推荐6-18岁。培养能力:培养孩子团队协作、解决问题能力。课程设计:软硬编程、 EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技。
学习这个课程的目的不是让孩子走上程序员的职业道路。如果你关注这个领域,你可以在很多介绍和口号中看到:学电脑不是为了当打字员;学英语不是做翻译;学习编程并不是成为一名程序员。编程是通过项目系统培养孩子分析问题和解决问题的能力,从而提高逻辑思维能力。
授课老师均为官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,并具有丰富的教学以及大赛实战指导经验。
规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣以保证学习效果。
多方位评价考核体系,从每课一评到每月展示、再到每季度每年的能力评价,对每个孩子负责,让家长和老师了解到孩子最真实的上课情况。
逻辑思维能力的提高。主要在学习的过程中如何把大问题分解成小问题。就像这道加法题9+8+7+4+5+9=?,如果你一眼就得不到答案,你应该把它分解成9+8、+7、+4、+5、+9五道加法题来逐一解决。在编程中,孩子们应该考虑如何合理安排整个程序中的代码,使程序能够顺利地处理输入、计算和输出。这个过程对孩子分析事物的逻辑有很大的帮助。
童程童美帮你解答你的所有疑问
当然,学习编程并不表示将来就是程序员,而是希望自己能用编程的思想和方法把自己做得更好。规划的过程就是发现问题、解决问题、不断改进的过程。少儿编程教育的核心要求不是锻炼少儿的专业编程能力,而是以编程为契机,锻炼少儿的问题解决能力和逻辑思维能力。它是人工智能时代的价值砝码。
专注于中国6-18岁青少儿编程教育
童程童美是教育集团旗下,专注6-18岁青少儿编程教育的品牌,依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。
企业愿景
希望通过国际化、丰富多元的STEAM创客教育体系,为中国儿童搭建起拥抱国际和迎接未来世界的能力桥梁。
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