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洛阳青少年学编程
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    少儿编程培训

    小学编程,大有可为

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少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。

为什么要学机器人和少儿编程?

  • 1

    提升逻辑思维与创造力

    在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维!

  • 2

    让孩子真正有兴趣学习

    爱玩是孩子的天性,编程是实现寓教于乐的最好课程

  • 3

    锻炼孩子团队协作能力

    在组队创作作品的过程中,提升孩子的团队协作能力

  • 4

    人工智能时代已经到来

    新一代人工智能已列入我国重要发展规划

  • 5

    增加竞争力

    编程逐渐进入基础教育,学习编程知识,参加编程比赛,助力留学

  • 6

    培养处理复杂问题的能力

    让孩子在探索问题过程中,增强解决问题的能力

儿童学习编程先学什么

学英语:英语本身就是小三门主课,也是孩子必须掌握的技能,建议孩子不管有没有学习编程,都应该先掌握好英语技能。

学语文:语文有助于提升孩子理解能力,加强孩子对事物进行理性、精准的判断,有利于孩子学习编程后对模块重组及系统指令进行合理正确的操作。

学数学:学好数理化,走遍天下都不怕。数学也是孩子必备技能之一,数学学习有利于孩子形成系统的思维能力,能够推算、举一反三,合理运动数字重组,推断排查生活、学习中的困难,及时作出调整。

学科学:科学内容丰富,同时包含物理、化学、生物、地理、宇宙、空间等知识点,拓宽孩子知识面的同时,培养孩子多元化思想,注重知识相互之间关联性,学会融会贯通,将所有知识点进行系统的整理,加深印象。

学奥教育特色课程

  • 01

    乐高大颗粒积木课程

    适合对象: 3-6岁

    孩子们通过运用不同大小的积木搭建各种动物及工具模型,初步了解相对概念及一些简单的比较方法通过构建各种不同的环境和模型,挖掘他们的创造技能;在孩子之间的交往过程中,学习社会技能,如换位思考、分享等。让孩子在玩的过程中发展“情商”,为更好的 “立足社会"做准备...

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    乐高小颗粒积木课程

    适合对象: 7-12岁

    学习课程: wedo2.0,EV3等课程

    让孩子们搭建生活中常见的工具及模型,探索生活的科技原理,初步理解杠杆、轮轴、滑轮

    、齿轮等重要的自然科学观念,孩子在设计和搭建属于他自己的小发明中获得用于探索,不断创新的乐...

    02

  • 03

    人工智能编程课程

    适合对象: 6岁以上

    学习课程:学习Scratch,Python编程

    让孩子进行自我表达,培养创造力非常好的方法。在项目创作的过程中,孩子将自己的知识和创意,通过新的媒介如音频、视频甚至人机交互的方式等多感官组织呈现出来,和大家起分享,从而理解学习的真正意义。

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    信息学奥寨课程

    迺合対象: 11岑以上

    学刃課程:学羽Java、C+ +等課程

    全国青少年奥林匹克咲寒,筍称NOIP ,是五大学科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的学科,信息学与数学、物理、化学、生物井列为五大国除奥林匹克竟技科目,是孩子冲刺学校的縁色通遵...

    04

少儿编程语言有哪些

C++

C++是各种信息学竞赛中不可避免指定的编程语言之一。竞赛用的C++不同于工业用的C++。用于工业的C++很难学,但用于中小学生竞赛的C++侧重于算法而不是语言本身。

竞赛用的C++的基本语法很容易入门。另外,C++是直接与系统底层打交道的,这更有利于学习者了解计算机的工作原理。

学奥教育优美的环境

少儿编程培养什么能力:

系统学习知识的最佳时机,但千万不要忘记有限的精力和适当的放松!如果累了,就不必强迫孩子花很长时间在编程上。也可以听一些音乐,让孩子读一些有声读物,有效的恢复才能保证学习状态永远在线。

学习编程可以培养孩子的逻辑思维,使他能够区分事情的轻重缓急。


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