教育深圳卡耐基口才培训学校成立于2005年8月，是将风靡全球的“卡耐基教学模式”引入广东及珠三角地区的首家培训机构，也是国内素质教育培训工作的*早开创者之一！深圳卡耐基成功素质培训学校是全球首个结合美国卡耐基和东方人训练之成功素质训练学校，是中国演讲口才训练、职业化素质训练标准制定推动者，是中国演讲口才训练、职业化素质训练领导品牌，是广东省**家授权注册卡耐基品牌专业机构，《南方都市报》消费者*推崇的教育行业影响力品牌！中华人民共和国外交部外交官演讲与口才训练唯一指定专业品牌！

是国内专业从事演讲口才、人际沟通和职业成功素质教育训练*的机构之一！

是全球首个结合西方卡耐基成功理念和东方人实践的成功素质专业训练机构！

被《深圳日报》《南方都市报》等国内多家媒体评为教育行业*具影响力品牌！

课程内容

控制紧张情绪的魔术技巧——让您了解心理紧张、自卑、不自信的原因和紧张程度，反复练习、成功暗示心法来快速控制紧张、树立自信。

目光训练——“眼睛是心灵的窗户”。人的一切心理活动都是**目光和表情来表达的，我们的培训让您能够与台下听众自信、从容地进行目光交流，我们会严格正规的训练让您练就一双威严而又富有亲和力的领袖目光。

语气语调魔鬼公式——讲话吸引人，不仅靠内容，更要看表达方式，平缓曲直、抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色，方能引人入胜。平淡无奇、拖沓冗长是永远没有语言感染力的。

演讲态势语言黄金法则及台风礼仪运用——我提出一个口号：身体语言是语言！俗话说“站有站相，坐有坐相”，好的肢体语言可以强化沟通效果、丰富信息内容，差的肢体语言则会降低表达效果、削弱讲者形象，肢体语言训练让您的形象增姿增色、平添魅力

精彩演讲的开场白与结尾设计技巧——“凤头豹尾”，文章如此，讲话亦然。开头是讲者与听众建立沟通的**座桥梁，结尾则往往具有画龙点睛的效果。开头吸引人，结尾留住人！

赞美的力量——生活离不开赞美，学会赞美，发挥社交活动中的语言魅力，让您成为一个在社会中受欢迎的人。

一招致胜——即兴公众发言的答辩技巧魔鬼公式——面试答辩需要很高超的应变思维能力。我们给您提供魔术般的讲话结构，让您对任何话题都能　答辩，甚至让评委叹服不已！

激情的力量——如何让您的演讲更具感染力与煽动性。演讲是情绪的传递，永葆激情，让您完全找到自信！

沟通的艺术——如何提升公众演讲的现场沟通技巧与说服力。沟通是人与人之间表达思想和感情的过程，是信息传播的主要方式。良好的沟通，是声音、目光、肢体恰到好处的应用，是双赢的前提。不好的沟通，表达不到位，是误解的原因。掌握良好的沟通方式，增强说服能力、使语言表达准确有力。

第 一讲：

演讲要素强化训练中，除了要掌握演讲中的理论知识，你还得掌握演讲中制胜的要点；演讲的成功与否就在这些要点的把握上了，对一个要点的琢磨还得有一个定的技巧，技巧要你对演讲的理论的熟悉程度上的总体把握！所以说演讲中没有捷径，只有制胜要点的把握！其他的还得靠自己在强化训练中得来！

第二讲：

场上自我控制力的掌握很重要，你在演讲时针对不同情况做出的每一个言行上的调整，都是要经过你灵活的自我控制力的，你的自我控制力不强，会出现一些很尴尬的场面的，比如说你遇到好笑的事你在台上狂笑，遇到气愤的事在台上大发雷霆等等；你的自我控制力的比你的观众更强，大家都在听你的！

第三讲：

在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上；演绎表现力会体现在观众的表情上的，观众的表情随你的话语上下波动，左右来回时！你已经能灵活掌控你的“演绎表现力”了。你的演绎程度佳，演讲效果就会很好！听众会跟着你的思路走，顺延着你想要的结果走去！

第四讲：

系统控制力没有一场演讲会顺着你原来预想进行下去，中途总存在些小插曲；面对听众的疑问你要当场解决，面对听众的反对意见，要平息又要支持，面对其他突发意见时，你要趁着冷静的面对，要不失大体！这种种情况都要你的系统控制力很强才行。从而把握住了你演讲的局势，不会造成场面的失调，*终顺利完成你出色的演讲，深圳口才培训机构排行榜！

1.多积累

好的口才离不开知识的储备，只有脑子有东西，讲话才有真材实料才会有趣吸引别人。平时要养成阅读写作的习惯，不断学习与沉淀，有空多翻翻各种类型的书籍、古文词典、古诗词及时事类读物，这样你的词汇量和知识面都会有很大提升。

2,收集素材

好的讲话不仅要有料还有足够有趣，听一些演讲很厉害的名人演讲会发现他们的演讲不仅干货满满，而且很有意思，现场氛围活跃笑声不断。其实这些都是台下所下的功夫，平时要注意收集一些好玩又有意义的素材，比如一些小故事，好玩的段子，但要注意一点素材收集要遵循着几点：积极向上、有启发意义、幽默。

3,模仿榜样

找几个演讲风格或者讲话的感觉自己比较喜欢榜样，列一个表，这个榜样演讲的哪几个点是你喜欢的需要学习的，再按同样的方法去模仿第二个榜样，在模仿中你会不断进步，触觉会不断打开，慢慢地你会找到适合自己的风格。

4,勇于尝试

自信一点，积极一点，抓住每次众人面前讲话的机会，争取更多上台演讲的机会，你要相信，只要你勇敢地踏出第 一步，才会有质的进步。有一天当你享受站在台上的感觉时你就出师了。试着在开例会的时候勇敢地说出自己的想法，朋友聚会的时候不在默默地呆在角落里你也可以成为焦点，让别人惊讶于你的改变，相信你可以的。

5,积极自我暗示

不论是练习阶段还是上台演讲，一定要保持好的心态，在心里告诉自己我可以的，我要做人群中的焦点。多练几次，就会发现这种正面积极的暗示真的让自己克服紧张。

当前少年儿童口语能力（口才）有待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练：

1，现象一 说话胆怯，不自信

不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪；在班上不敢回答老师 问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束，造成孩子学习 成绩下降。

2，现象二 思路不清，语言逻辑差

性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。孩子性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，语言慌乱、颠三 倒四、思路不清，语言逻辑差。

3，现象三 性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话。

平时在家和父母能说，但遇到生人就不说了，也说不出来；在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理，更不敢反抗，一味 忍受，回家哭泣。

口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映

随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视，特别是在培养孩子的语言表达能力中，更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力。

源自美国教育演说家卡耐基的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。好口才培养，立刻做起。

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