练习口才应该注意什么：好口才需要多种方式来练习要多说，只看不说，对口才的提升是没有效果的。看书看的再多，烂在肚子里还是你自己的东西。好口才需要以多种方式来练习，比如对着土豆说话，对着海报练习，对人说等等。比如，看到什么精彩的内容，以讲故事的形式说出来与大家分享，既能练习自己口才，又能拉近与其他人的关系。一定要有持之以恒的信心和决心。

口才训练的好处及意义：口才在训练儿童语言思维能力的同时，可以提高儿童的注意力，展示口才需要全神贯注，大脑处于“高速运转”的状态，有利于速记能力的发展。培养良好的语感，口才训练要大声朗读和背诵，能最广泛调动情绪，口才注重韵律美、节奏美、气势美，只有在口才中才能真正体会到语言的重要性、抑扬顿挫。可以说，没有真正大声朗读、勇敢的表达，是不会有真正语感的。

口才训练的好处及意义：纠正不良发音。改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。让孩子表情丰富的朗诵和表演。让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。学习少儿主持人对孩子一生的影响。

在当今资讯发达的信息时代，口语交际才能作用之大，影响之深，其程度远远超出我们的意料。“口才”作为一种表情达意，论辩是非，传递信息的重要工具，其对社会发展的重要作用也越来越被人们重视。口才的训练贵在持之以恒，想一蹴而就把口才练好的想法是不现实的。训练的载体随处可见，课堂积极发言、朗读、聊天、讲故事、话题讨论、演讲、辩论、面试模拟等等，都是非常有效的训练方法。