《大学生领袖口才》课程介绍

课程描述

本课程是针对大中专院校学生而专门设计的成功就业素质训练项目，帮助大学生认清社会对于人才的真正标准，并**全新的体验式训练模式真正提高自身能力素质，为将来成功就业做好充分准备。当众讲话能力，是卡耐基成功人生素质模型的三大基石之一，也是当前社会对于企业员工要求*紧急*迫切*根本的素质。如何在同学中脱颖而出成为班干部和学生领袖？如何在找工作面试的时候自信得介绍自己，充分展现个人魅力，吸引面试考官实现成功就业？如何在各种场合完美地的推销自己，成为众人中的焦点？如何有效的表达自己的观点，跟领导同事进行良好沟通，提高工作效率？总之，**公众讲话的训练，全面提升你的就业竞争力，让你具备自信、热忱、快乐、和谐四大成功品质，也为你今后的成功之路奠定坚实的基础。

学员反馈

姓名：张贞  单位：兰州大学 参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
帮助自己解决条理不清，逻辑不强，怯场紧张，不自信等诸多问题。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：95分 实用，快乐的课程，终生难忘的记忆

姓名：李婧 学校：兰州大学 参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
1. 上台紧张，胆小2. 语无伦次。
3. 交流方式不合理。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：98分 **课程的学习，体会到这门课的价值远超过学费的价格。

姓名：张钰茁 单位：兰州理工大学 参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
1. 克服紧张感，能收放自如。
2. 顺理逻辑，使讲话有条理性。
3. 得到很多的锻炼。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：90分 **课程的学习，帮我克服紧张，放弃过去，奔向新生命。


姓名：何毅静 学校：西北民族大学  参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
克服紧张心理，变得自信，应对各种场合。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：98分 使人变得自信了，这种参与互动式的上课模式使人感觉很　，讲话和演讲中提升自我，需要长久有序的学习。

姓名：李睿迂 学校：兰州理工大学 参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
紧张的克服，说话具有条理性。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：98分 使人变得自信了，互动性强。

姓名：杨蕙芷 学校：西北师范大学 参加课程：《大学生领袖口才》
**这次课程，帮助我解决了哪些问题：
讲话时胆量变大，不拘谨。
请对本门课程评分，并对于这门课的一句评价：95分  使自身得到了较大的突破。