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兰州普通话科学发声培训

发音标准，发音清晰，音声优美，声情并茂
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科学发声就是正确地运用发声器官来演唱、讲话。凡是能够说话，能歌会唱的人都应该懂得和掌握科学发声的基础知识。一般来说，每个人的声带、气息条件差别不大，但是发音能力和产生的效果却有很大差异，这就存在是否会“用声”的问题。经过发声训练和没有经过发声训练的人比较起来，会显得更为突出。

课程背景

口音
因为家乡口音导致与人沟通不愉快
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结巴
说话结结巴巴经常遭人非议、耻笑
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唇裂
先天性唇腭裂受到别有用意的眼神
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发音
自学普通话导致发音不标准
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培训对象

我们的课程针对性强，能够助你提升自信

方言矫正

当前经济大潮中我国各方言间的流动人口很多，为了相互沟通，他们都使用普通话。有乡音的上班族，因此需要参加普通话等级考试的人员。
构音障碍

医学上称为言语不清，又叫吐字不清，俗称“大舌头”。原因在于发音器官生理异常或发音气流方向排出异常，就会出现各种形式的发音不准。
听力障碍

这个过程需语言中驱，听觉系统，发音器官，包括动力区，声源区，调音区共同作用。听觉系统出现问题，无论认知能力还是发音都会出现问题。
口吃障碍

口吃是一种言语障碍，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音，音节，单词或短语)、停顿、拖长打断。
腭裂障碍

腭裂语音是指由于腭裂、唇腭裂、隐形腭裂引起的言语障碍。先天腭裂患者因结构异常或术后功能没有恢复，而引起的发音不准现象。
发育迟缓

言语发育迟缓是指因各宗原因造成儿童语言发育明显落后于同龄儿童的一种语言障碍，表现为说话晚，发音不准，语言表达和理解能力差。

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课程收获

讲话能力

通过实战讲话演练，提升学员讲话能力，让你说话自如
调节内心

深入克服紧张态度，克服内心恐惧，确保解决紧张情感
讲话技巧

实用的讲话技巧，保障日常生活人际沟通技巧的实用性
教学流程

系统化的教学流程，针对问题分析，帮助能力全面提升

授课模式

体验式训练
所有训练课程打破了传统教学模式，采用“启发、参与、互动、体验式”的小班教练式训练模式，让学员在实战中将死知识转化为活技能，从而拥有健全的学习体系。
参与式教学
借鉴卡耐基成功国际教育理念，采用小班授课体验参与式教学模式，讲授简单有效表达方法，通过现场反复演练，让学员彻底解决当众讲话系列难题，　表达自己。

兰州言灵教育口才培训学校开设有当众演讲、科学发声、人际沟通、说服力销售、演讲艺术等培训课程，拥有老师任教精讲课程，聚焦考试重点难点，帮助学员快速学会演讲口才。

兰州言灵口才教学特色

针对性强

课前个人分析测评，制定专属辅导方案，进行教练式的口才训练，真正做到用什么、学什么，让学习事半功倍。
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实战教学

定期举行开会讲话、大会演讲、说明会演讲庆典演讲、朗诵等各种活动，可帮你进一步巩固知识点，调整你的姿态和礼仪。
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上课方便

课程可一对一教学，培训时间、地点由学员与讲师事先约定。考虑到学员工作繁忙的实际情况，讲师也可登门辅导。
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教学灵活

课程采用“方法讲授+现场练习+点评辅导+游戏互动+个性训练”的教学模式，做到说得到位，说的透彻，说得得体。
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兰州口才培训学校

兰州言灵口才培训学校通过场景模拟让你的肢体语言更加丰富多彩，通过加强视觉的辅助，让你的语言散发耀眼光彩；综合表达手段的添加，让你如虎添翼，增强个人表现力

兰州言灵口才学校

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关于我们

甘肃言灵教育咨询有限公司于2007年5月入驻兰州，引进国外先进的教育理念和教学方法，谨遵本校办学宗旨和校训，其统一的模式，独特的风格，深受学员的高度赞赏。特别是六大精品课程的开设，填补了国内传统教育和培训市场的空白，满足了现代人提高个人综合素质的需求，奠定了其“成功素质培训机构”的坚实地位。经过实践，甘肃言灵教育咨询有限公司形成了社会培训与企事业内训相结合，青少年培训与成人培训相衔接，培训课程与教材音像产品相配套的成熟有效的办学模式，连续三年被评为语言诚信培训机构，在社会上赢得了良好的口碑和极高的声誉。

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