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重庆精品小班课后作业托管班
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  • 重庆精品小班课后作业托管班

    重庆巴仑思托管学校

    双师伴学协同辅导

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什么年龄段的孩子适合托管

一般来说,家长比较忙的话,会把孩子送到保管班,这样自己不需要抽时间预备午饭,或者下午没那么早下班,让孩子在保管班再待一段时间。还有一个原因是有些家长不懂得辅导孩子写作业,保管班可以处理这个问题。

偟津托管

  • 重庆精品小班课后作业托管班

    偟津托管

    课程介绍

    专人接送,科学膳食,细心管理,打造安全、贴心的托管服务,分组作业,个性讲评,错题整理,打造严谨、细致的托管服务,国学诵读、听音辩词、智力游戏等特色增值课程,打造科学、有趣的托管服务,

    教学形式

    线下大班课,线下小班课

    适用学生

    6-14岁学生

特色课程 锤炼学生核心竞争力

重庆精品小班课后作业托管班
学科同步
课程介绍:
仕学语文/摩卡英语/偟津托管/VIP私塾
授课内容: 以人教版教材为基础 动态化磨课评课 注重教学质量 高频度师训 注重教师教学能力
重庆精品小班课后作业托管班
素质养成
课程介绍:
书法/美术
授课内容: 设计主题教室 代入感强 浸泡式学习 课程设计极具趣味性 成长性 开阔视野 多才多艺 帮助理解学科知识
重庆精品小班课后作业托管班
创客教育
课程介绍:
电子电路
授课内容: 科学发声/语言的魔力/形象礼仪/演说成交高手
授课目的:进入游戏场景 趣味学习 活用学科知识 巩固学科基础 动手做 开心玩 认真学

特色教学服务

  • 学习兴趣激发:聚能巴仑思教育根据教育学原理,结合小学时期孩子个性心理特点制定出一系列有效的"学生初始学习兴趣激发课程",通过"诱趣""激趣"等连环性措施改变学生"厌学"心理,并步步提升学生学习兴趣,使学生拥有一个健康快乐的学习心理状态!


    学习方法优化:主要包括中小学语数外学习方法纠正与指导,英语口语与听力技巧指导、作文写作方法指导,综合学习方法指导、应试技巧指导等。


    学习习惯养成:聚能巴仑思教育根据中小学生个性特点,精心研究一套学习坏习惯纠正与好习惯养成教学系统,针对学生表现明显的马虎粗心、缺乏耐心等不利于学习进步的换习惯有较好的矫正效果。同时,聚能教育通过系列的心理、知识辅导与训练逐步帮助学生养成能促进学习效果的有机系统学习习惯,使学生健康成长、快乐学习!

该不该把孩子放在托管班里

保管是作业需求,爸爸妈妈作用无法替代

把孩子送去保管班大多都是因为家长的作业原因,没有办法照顾孩子的晚饭,才送去保管,不能把保管班想象成像宣传一样那么奇特,并且保管的只是孩子暂时的表象的教育与吃饭问题。孩子的思维观、世界观等等都需求爸爸妈妈的教训的,保管无法传授这些,爸爸妈妈的作用也无法取代,各位家长们要摆正好保管班的方位,要清晰的知道送孩子去保管班主要是为了什么。

为什么选择巴仑思

  • 巧思数学

    打牢数学基础培养数学思维

  • 偟津托管

    科学的托管,安全的贴心

  • 21天写作技法训练

    训练多维思考 培养创新习作

  • 趣味电路

    活用学科知识 激活思维逻辑

巴仑思教育教学模式

【模式一】

"N对一"教学模式--一名学生=专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任!

【模式二】

全员配备资深教师,辅以高效管理,为孩子提供量身订做的优质服务充分弥补课堂教育的不足,全方位的贴心服务满足和促进学生多元化智能的发展。

【模式三】

教学内容涵盖中、小学所有大纲内容,适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。由专家组设计个性化教学方案,考试中心出培养方案为学生量身订做教学计划,根据需要结合整体学习效果,灵活安排课程时和学习进度。

【模式四】

每一个孩子由中心老师来照管和教育,能让孩子得到最负责、最系统、最适合其身特点的指导和帮助;老师能够在整个训练过程中看到自己所带孩子的各种细微变化、进步情况以及身体、情绪等各方面的种种状况,从而不断调整自己的训练方法、教学进度和教育目标,实施最具个性化的、最具实际意义的"因材施教"。

培养学能学力
科技赋能教育 智慧化教学 进阶学习力

  • 真正的量身定制

    智慧云教育平台
    动态系统学习数据分析
    实现真正的量身定制

  • 经验+科技双重加持

    结合集团20年教育积淀
    大数据分析匹配教师教案
    打造综合教学方案

  • 完备的教研体系

    质量是巴仑思安身立命之本
    巴仑思教研院高频率组织教研活动
    不断锤炼教学技能更新教学方法

  • 独家研发教材教辅

    精心研发独家教材教辅
    符合小初学生特点
    梳理各教材版本知识点

一般家长都把孩子送去什么样的托管班

环境气氛和谐融洽的保管班

家长要注意观察保管班内的气氛是否是和谐的,教师的态度是否是温和的。和谐的气氛才能愈加便于孩子融入其中,并且有利于其开朗性情的养成。如果环境是过分压抑的,那么很显然是不适合的,这会让孩子心里产生恐惧和冲突。

重庆巴仑思教育

关于巴仑思教育

巴仑思追求传统教育与当今科技的平衡,通过在不同地区间分享教育资源,关注学力落差,启迪学生智慧。巴仑思构建了“线上有平台,线下有校区,在校有人管,回家能学习”的辅导体系,通过加盟合作继续发展。
巴仑思是新时代课外辅导的代表,追求传统教育与当今科技的平衡,辅导时长与教育品质的平衡。
2018年12月,巴仑思在中国好教育盛典,被评为教育科技创新影响力品牌,2019年3月被中国保护消费者基金会评为重承诺守信用放心单位。

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选择托管的时候要注意什么

师资和课程了,毕竟对于现在的保管班罢了,已经不再是仅仅照顾孩子们吃饭睡觉写作业了。更需求协助孩子复习功课,稳固常识,从而协助孩子们进步学习成绩。这便是保管老师要有足够的教育功底。当然,这儿也有必要要说的是不要过于迷信老师,虽然每一个老师都会有着很不错的教育实力,但老师只要一个人,也并不是万能的。所以这儿体现了课程的重要性,一套好的课程体系是可以在一定程度上弥补师资缺乏的。而相似贝尔安亲的课程体系就有着许多针对性的课程。例如协助孩子养成杰出的学习习气、针对孩子专注力的专项练习等等,这些课程可以很好的孩子进步学习的效率,进步学习成绩。

办学理念

  • 校 训:学高为师,身正为范。
    发展目标:投身教育,发展教育,做中国最专业的课外辅导机构。
    教学理念:以学生为本位,关注学生学习细节,挖掘学生学习潜能,聚贤才、育能人。
    行为准则:恪守道德保持教风 规范学风。
    人 才 观:以个性为准;以目标为准;以服务为准!

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