1.哪些专业比较容易申请?
严格说来，专业申请无难易之分。申请专业能否成功，关键在于申请者在中国就读的学校性质、教学质量、个人的学习成绩和专业能力。来自教学质量好的大学且成绩优良者成功率相对较高，这是不言而喻的。在此前提下，没有“名额限制”的专业相对而言较易申请。
2.哪些专业属于“名额限制”范围?
在德国有些专业，申请者人数已经超过学习位置名额，因此需要实施所谓的名额限制(NC)。全国性入学限制专业有：医学、药学、牙医学、兽医学。地区性入学限制(部分高校入学限制)专业有：心理学、生物学、法学、建筑学、企业经济学/管理学、食品化工、营养学等。申请者须**各学校网页了解具体规定。
3. 获奖证书是否有助于申请?
这取决于获奖证书的级别，一般来说至少需要国家级的奖项，国际级的更好。但德国大学一般都不要求必须提供。
4. 大学申请材料应何时寄往德国?
综合大学受理入学申请的截止日期一般为：夏季学期：1月15日(4月上旬开课)冬季学期：7月15日(10月上旬开课)部分大学对外国学生的申请截止日期相对提前，应用科学大学的申请截止日期一般略早于综合大学，无统一规定。请**各校网页了解具体的申请时限。材料备齐后，一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好，因为万一发现缺少材料，尚可有时间补寄。材料不完整，**好不要寄出，以免贻误申请。
5.申请材料应该寄到哪儿?
各大学具体专业的申请主页上都会写明申请材料的邮寄地址，有的是直接寄给学校外事处的，有的则须寄给外国学生申请大学服务处(uni-assist)这个机构。uni-assist是德意志学术交流中心(DAAD)、德国大学校长联席会议(HRK)与41所大学成立的联合工作机构。其主要工作就是对所有外国学生的申请材料进行核实、对入学资格进行认证，从而减轻各大学面对日益增长的外国学生的申请压力，规范外国学生申请大学程序。受理外国学生申请书的uni-assist办公地点在柏林，所以申请其成员院校的材料都须寄往柏林。在柏林集中审核认证后，符合条件者的材料由uni-assist 转给其希望就读的院校，各院校根据申请者的情况及本校实际情况决定是否接收，**终决定权在校方，录取通知书由校方发而不是uni-assist。
课程简介：
该课程从阅读、听力、写作、口语四部分来讲授德语高级课程知识，全面综合提高学员德语水平，为以后参加DaF、DSH、德语专业四级等考试打下坚实的基础。
适用学员：
完成德语初中级课程的学员；德语专业大二以上水平的学员。
学习目标：
使学员具有较强的听说读写能力；能对复杂的专业的问题阐述自己的看法，并能将观点用文字表达出来。
授课内容：
听力部分：主要是听力练习和大量的考试模拟。听力内容：有选择型听力和细节听力。这部分练习，其语速和德国人日常生活的语速完全一致，主题多为环保、计算机技术等现代话题，为德福考试听力或四级考题听力奠定基础。
阅读部分：分为两部分，一部分以信息选择型阅读为主，由于直接来自德国报刊杂志，许多表达方式和国内教材完全不同，而题型和德福考试的三级阅读题型一样，具有非常重要的实战练习意义。 另一部分以阅读文章为主，从读懂考题入手，逐步向考试进军。
语法部分：在对基础语法进行总结的同时，逐级归纳语法题型，并进行各个单项语法的互换练习：主动态和被动态以及被动态的替代形式；直接引语和间接引语；关系从句和分词结构；第二虚拟式等。
口语部分：由单纯的生活用语向复杂的论述用语过渡，为学生将来用德语做报告打下基础。
写作部分：掌握德语文章的写作结构。这个写作的基本思路不仅是DSH和德福写作考试的要求，更是德国大学论文写作的基本思路，掌握了这样的思路，也就找到了在德国求学的捷径。
达到《欧洲语言共同参考框架》B1的水平。
使用教材：使用《全新标准德语教程第三册》，包含CD学生手册，《阅听系列—侦探故事》等系列教材。
课程特色：
**听、说、读、写综合训练，逐渐向德福考试、DSH考试以及四级考试相关题型过渡。
德语小故事：Quaki und Quakquak aus Seeland. 1: Zwei kleine F
Hallo, liebe Kinder! Heute m?chte ich euch eine Geschichte erz?hlen. Eine Geschichte über zwei klitzekleine Fr?sche. Und wie alle Geschichten f?ngt auch diese so an: Es war einmal. Es war einmal ein Dorf am Rande des Harzes. Um dieses Dorf herum fand man vor über hundert Jahre Kohle. Die Menschen f?rderten die Kohle in einem gro?en Tagebau. Der Tagebau ist ein gro?es Loch in der Erde. Mit gro?en Baggern wurde das Loch immer gr??er gemacht, so dass in dem Loch Züge fahren konnten. Mit den Zügen wurde der Abraum weggefahren. Abraum ist Erde, die über die Kohle liegt. Die Erde fuhr man auf Halden. Halden sind die Erdberge, die um den Tagebau liegen. Die Halden bepflanzte man mit B?umen und Str?uchern und es entstand ein Wald. Die Kohle wurde mit Zügen aus dem Tagebau gefahren. Aus der Braunkohle presste man Brikett für die ?fen der Menschen, die im Winter damit heizten. Auch viele andere Dinge wurden aus Kohle gemacht. über 100 Jahre lang f?rderte man die Kohle. In den 100 Jahren erfanden und fanden die Menschen immer etwas Neues. Unsere Erde hat viele Bodensch?tze. Gold und Silber sind zum Beispiel solche. Dann fanden die Menschen Erd?l und Erdgas in der Erde. Sie stellten fest, dass damit auch geheizt werden kann. Man brauchte also nicht mehr so viel Kohle und so wurde die Kohlef?rderung auch um das Dorf am Harz eingestellt. Aber man hatte nun das gro?e Loch, den Tagebau. Was wird nun aus dem Loch? Vom Harz her kommt viel Wasser. Die Schneeschmelze und der Regen verursachen das. Das Wasser sickert in die Erde und es entsteht Grundwasser. Das Grundwasser ist überall. Und so beschlossen kluge Leute aus dem Tagebau einen See zu machen. Als man früher die Kohle f?rderte, musste man das Grundwasser immer abpumpen, damit die Kohle trocken wurde und sie dadurch besser abgebaut werden konnte. Das machten gro?e elektrische Pumpen. Aber bevor man die Pumpen abstellt, um das Grundwasser im Tagebau aufsteigen zu lassen, mussten erst die B?schungen und H?nge am Tagebau sicher gemacht werden. Mit gro?en Schieberaupen schob man die B?schungen flach und befestigte sie. Als diese fertig war, wurden die Pumpen abgestellt und das Grundwasser str?mt in den Tagebau. Das geht aber ganz langsam. Der Tagebau wird auch über einen kleinen Fluss geflutet. Durch ein dickes Rohr flie?t das Wasser in den Tagebau. So entstand ein See. Nun k?nnt ihr euch vorstellen, dass die Menschen, aber auch die Tiere über diesen See sich freuten. Die Menschen k?nnen in den See baden, auf ihm segeln, um den See spazieren gehen und Fahrrad fahren. Auf dem See f?hrt sogar ein Ausflugsdampfer. Für die Menschen ist der See ein Erholungsgebiet geworden. Für die Kinder wurde in unmittelbarer N?he des Tagebausees ein gro?er Kinderspielplatz, das Abenteuerland gebaut. Viele Eltern sind mit ihren Kindern dort und erholen sich. Auch die Tiere freuten sich über diesen See sehr. Im Herbst kommen viele Zugv?gel und übernachten auf diesem See. Hier siedelten sich auch kleine Tiere an. Jetzt beginnt eigentlich meine Geschichte erst richtig. In dem Wasser des Sees haben zwei Fr?sche Hochzeit gemacht und viele kleine Fr?sche bekommen. Die kleinen Fr?sche sind erst Kaulquappen. Kaulkappen sind aus Froschleich entstanden. Ein Froschm?nnchen und Froschweibchen hatten sich lieb, und das Froschweibchen legt Laich ins Wasser ab. Laich sind kleine Eier. Im Frühjahr entwickeln sich aus den Eiern Kaulquappen. Zuerst sind es winzige runde Larven mit einem kleinen Schw?nzchen. Dann bekommen die Larven zwei Hinterbeinchen. Danach wachsen auch noch die Vorderbeinchen. Und wenn die Kaulquappen die Vorderbeinchen haben, dann verlieren sie ihren Schwanz. Erst ab jetzt sind es kleine Fr?sche. Zwei Kaulquappen schwimmen in Tagebausee herum. Unsere beiden Kaulquappen sind Freunde. Sie schwimmen immer zusammen, suchen Futter und spielen gemeinsam. Sie machen wirklich alles miteinander. Der Sommer kam und aus den Kaulquappen sind zwei kleine Fr?sche geworden. Den einen Frosch nennen wir Quaki und den anderen Frosch nennen wir Quakquak. Jetzt blieben die beiden Kleinen nicht mehr nur im Wasser, nein, sie steigen aus dem Wasser heraus, erkunden das Ufer und machen Spaziersprünge in die Umgebung. Eines Tages springen sie wieder in den Wald. Sie sehen dort eine gro?e Lichtung. Auf der Lichtung stehen komische B?ume und Str?ucher. Die komischen B?ume und Str?ucher sehen wie Tiere aus. Dann springen dort viele Menschen herum. Menschen hatten unsere beiden Fr?sche noch nie gesehen. Sie verstecken sich und schauen dem Treiben zu. Es sind gro?e Menschen und viele kleine. Als es Abend wurde, machen sich die beiden Fr?sche wieder mit gro?en Sprüngen an das Ufer des Sees. Quaki fragt seine Mutter, was dort in dem Wald ist und was das für komische Str?ucher und B?ume, die wie Tiere aussehen, dort stehen? Die Mutter erkl?rt den beiden kleinen Froschlausebengels, dass die Menschen auf der Lichtung einen gro?en Abenteuerspielplatz für ihre Kinder gebaut haben. Die komischen Str?ucher und B?ume sind Spielzeuge für die Kinder. Die gro?en Menschen sind die Mütter und V?ter, die mit ihren Kindern auf den Spielplatz spielen. "Ein bisschen müsst ihr dort schon aufpassen", mahnt die Froschmutter. "Ihr müsst euch immer sch?n verstecken, wenn ihr dort dem Treiben der Kinder zuschauen wollt. Die komischen B?ume und Str?ucher sind aus Holz geschnitzte Tiere. Uns Fr?sche haben die Menschen auch geschnitzt. Zwei Holzfr?sche stehen dort". Quaki meint gleich zu seinem Freund Quakquak: "Die schauen wir uns morgen an". Am n?chsten Morgen in aller Frühe hüpfen sie los und schauen sich den gro?en Spielplatz der Kinder, das Abenteuerland, an. Es waren noch keine Menschen da. Beide finden den Abenteuerspielplatz wundersch?n, besonders die beiden Holzfr?sche. Als Quakquak sie anquakt, quaken diese zurück. Das gro?e Krokodil zischt, der B?r brummt und der Ziegebock meckert. Quaki und Quakquak konnten sich mit dem Holztiere unterhalten. Was für eine Freude! Die beiden Fr?sche schlossen gleich mit allen Holztieren Freundschaft. Da wurde es pl?tzlich laut. Eine Gruppe Kinder kommt auf den Spielplatz. Quaki und Quakquak verstecken sich im hohen Gras und schauen den Kindern beim Spielen zu. Es ist einfach herrlich hier. Sie vergessen dabei sogar das Mittagessen. Als sie abends wieder zum See hüpfen, knurrt ihnen der Froschmagen. Sie fangen sich noch ein paar Mücken und lassen sich diese gut schmecken. Nach dem Abendessen legen sie sich aus ihr Schlafblatt im See schlafen. Dann tr?umen sie vom Abenteuerland.
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