【上元教育】
“专注学习效果的职业教育机构”
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“不普通的职业培训机构”没错,这都是我们,上元教育。
我们在做**有态度的职业教育培训。
简言之,我们是——企业挚友提供零距离人才培训学员顾问提供高逼格知识能量
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【中级会计职称考试】
中级会计学了总是记不住咋办?中级会计培训学校哪家好?
初级会计职称考试结束已经过了一段时间了,如果有希望考过初级的小伙伴们,请及时查看各省市的**方通知,或有中级会计职称的补报名,希望还能赶上中级会计职称考试。只是不知不觉间,2018年中级会计职称考试已经进入倒计时了。很多中级考生已经进入了稳定的备考期,按部就班听课、看书、记笔记、做题。然而一合上书大脑就一片空白,什么都记不住。中级百日倒计时,到底怎么学习才能让自己在考试中得到六十分以上?上元会计小编整理了备考小妙招,希望能帮助大家一举拿下中级证。
《中级会计实务》:听课、笔记、做题一手抓
中级会计实务这一科目**难,听老师讲课那是必须的,但同时也一定要做好笔记,把关键知识点进行系统整理,听完课后就返回来看看笔记,重点理解;由于中级会计实务分录较多,一定要多做题。在练习中巩固会计分录的学习,同时掌握出题的各种套路,做得多了自然就记住了。
《财务管理》:理解并熟练运用公式
财务管理**难记忆的部分就是财管公式,其实这些公式不需要死记硬背。理解了公式的来源、背后的含义,便可以 记忆。但财管公式想要记得牢、用得好,归根结底还是要做题,将公式在各种类型题中应用自如,60 自然不在话下。
《经济法》要有方法的进行记忆。
经济法法条很多,需要大量记忆,但大多数中级考生都是上班族,繁琐事务很多,精力、记忆力都开始下降。所以不要一味地死记硬背,要有方法。
对有规律的内容,需要进行整理归纳,**联想、画表、找异同点等方式来进行记忆;有的只需要掌握命题规律和解题思路,可**举例子的方法进行记忆,不需要将完整内容背下来。对没有规律的内容,可以按照关键词记忆法、滚动学习记忆法,进行复习巩固,反复记忆。
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【优秀师资】
高级讲师
徐老师,某集团财务总监,自2005年开始至今在多家培训机构担任会计讲师,具有熟练的教学经验和工作实践经验,深受学生的爱戴。教学中以会计工作中常见的违法案例分析为主,引导学生领会会计法规的精神实质。强化学生对有关理论知识的掌握与应用,培养学生扎实的财经法规知识,为考取会计从业资格证书奠定基础。教学实施过程中应采用典型案例分析法和票据实样填制法,以增强学生感性认识与操作能力的培养,使理论与实践结合 ,调动学生主动学习的兴趣。
高级讲师
邱老师主要针对会计做账报税实操课程培训。从事会计教学工作数10年,授课思路清晰,能准确把握考试重难点及学生容易出错的地方,教学效果显著,受到广大学生好评。
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【上元教育】
上元精神
教育精神:优质教学 感恩奉献 教育兴国 立德树人
服务精神:学员至上 热情服务 真诚沟通 有求必应
业务精神:自动自发 结果导向 坚持不懈 永葆激情
团队精神:尊重友爱 协作互助 勇于担当 兼容并包
学习精神:空杯心态 日积跬步 学以致用 超越自我
拥有知识,请留下你的智慧;
拥有技能,请留下你的业绩;
生性勤劳,请留下你的汗水;
与上元一起成长,留下你的心…
苏州会计职称培训机构
第39号准则公允价值计量的要点解读
2014年初,财政部印发了《企业会计准则第39号——公允价值计量》(财会[2014]6号),具体准则队伍中,新增一个成员。第39号企业会计准则对公允价值计量作了详细、全面、具体、更完善的解释和规定。为了更好地学习和理解第39号准则,现择其要点,为大家做如下解读。
一、对公允价值的概念重新做了表述。
原来的会计准则中,对公允价值的表述为:“(五)公允价值。在公允价值计量下,资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。”
而新修订的基本准则和第39号准则中,对公允价值有了新的表述:“(五)公允价值。在公允价值计量下,资产和负债按照市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售资产所能收到或者转移负债所需支付的价格计量。”对公允价值概念的新表述已经包含了公允价值计量中的几个要点,是大家学习掌握这个准则需要注意的地方。
二、对“有序交易”和“市场”的理解。
准则规定,公允价值计量有一个假定,即相关的有序交易在主要市场中进行。有序交易,是指在计量日前的一段时期内,相关资产或负债具有惯常市场活动的交易。清算等被迫交易不属于有序交易。
什么是“主要市场”呢?主要市场则是指相关资产或负债的交易量**大和交易活跃程度**高的市场。
三、明确划分了公允价值的三个层次。
大家应先理解一个概念:输入值。输入值是指市场参与者在给相关资产或负债定价时所使用的假设。这种在定价时所使用的假设,也许是在市场数据中直接获得的,也许不能从市场数据中取得。
公允价值计量结果所属的层次,由输入值所属的**低层次决定。
准则对公允价值计量所使用的输入值作了三个层次的划分,而且要求优先使用**层次,其次考虑用第二层次,**后才考虑使用第三层次。划分的标准主要是能从市场上取得输入值的直接的程度。
**层次输入值是在计量日能够取得的相同资产或负债在活跃市场上未经调整的报价。
第二层次输入值是除**层次输入值外相关资产或负债直接或间接可观察的输入值。
第三层次输入值是相关资产或负债的不可观察输入值。
大家可能会觉得对以上三个要点的学习其实并不困难,因为很多内容在以前学习其他准则的时候就已经掌握了,只不过有所改进、完善。现在只是要求大家再花些时间和精力认真学习新增内容和更新知识而已。