大智教育高考复读班
给你一个不一样的人生
点击咨询教材变动其实并不是特别大,知识点与考点大体一致 ,大多数教材的改动只是换了一下章节的顺序。但也还是有两三科变动较大,如主科里的英语和副科里的物理和政治。总的来说,对选择偏理科的同学来说,高考使用新教材对于复读的影响不大;偏文科的同学则会面临学习新知识的难题。差距,根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯,就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
如果选择复读,那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科,有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用,以便在下一次高考中取得更好的成绩,进入理想的大学。
对于部分参加高考的学生来说,假如在平时的学习过程中基础知识不扎实,那么在高考时遇到难题很有可能会导致出现“翻车”。但是**一年的复读不仅可以让基础知识变得更加扎实,同时**对大量题型的理解与解析,还能够获得更高的分数。
很多学生**次参加高考,会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言,他们已经经历了一次高考,在再次面临高考的时候心态会更好,受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。
有的学生之所以会选复读是因为自己未能被自己的理想大学、理想专业录取。在复读之后,考生可以再次参加高考,重新获得录取通知书的竞争资格,圆梦大学和专业。
竞争对象全面变化,无优势科难高分:由于引入了“选择性考试”的存在,能让不少偏科的考生获得更大的优势,而传统高考的复读生得分若偏向均衡,则容易陷入劣势。每年的录取分数线一年升一年降,这跟股票似的飘忽不定,让很多同学觉得对未来是迷茫的。如果继续复读一年,依然还有大量的人考得不理想,当然也有考得比较不错的。不过你不能保证每个人都能拿高分,考上自己理想的院校。复读掺杂着赌的成分!
大智教育高考复读班介绍
大智教育高考复读课程,聚集优质教师进行授课教学,授课师资拥有多年毕业班教学经验,对于复读生学情优有着清晰的了解,能够提供针对性极强的教学辅导。根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击高考。
1、高考发挥失常的学生。2、志愿填报失误、录取高校不理想的学生。3、高考本科落榜学生、大学退学学生
班级人数25人/班。报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件。报名条件普通考生要求高考成绩达到400分,艺术生无成绩要求。师资配备大智学科导师发展研究院核心导师(有复读班常年带班经验)。
一轮复习:各学科基础知识复习,循序渐进,查漏补缺,夯实基础,建立知识网络体系。二轮复习:专题模块复习,提纲挈领,掌握知识点,专题突破,稳中求进。三轮复习:综合复习,强化训练,总结做题技巧和答题经验,固本强基。
走出阴影后的复读生,应尽快进入学习状态,制定适合自己的个性化复习计划,并时时提醒“与自己较劲”。高考成绩在400分至500分期间的考生应“按部就班”虚心学:重点是学好基础知识,通过强化训练提高理解、运用能力。成绩在300分到400分的考生必须把自己当做应届生,从头开始学,要摒弃自暴自弃的心理和不良的学习习惯、态度,同时要有足够的决心和信心。
**阶段是整个高三**学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。
第二阶段从寒假至**次模拟考试前,时间大约三个月。这个阶段是复习工作中的**宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前**后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。
政策上是允许的,高考复读可以改选科。新高考只是更改了选科模式,但是并没有规定复读不可以改科。但是不推荐地理改化学,也是因为觉得不合算,没必要。除非学生化学成绩相对地理来说不错,选了化学之后能有效提高高考总分。不过温馨提示,高二的同学可能才刚刚接触有机化学,有机化学和无机化学不是一个难度……所以谨防化学成绩“虚高”。学生本人有比较强的学医或者学化学、材料专业的意愿。一些医学专业是要求化生双选,一些化学、材料类专业是要求必选化学的。