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济南高考多少分可以复读
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    山东师范大学育才培训中心  高考复读班

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高考复读课程

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双一流班

语文 数学 英语 +六(理化生政史地)选三

鸿鹄班

语文 数学 英语 +六(理化生政史地)选三



精品提高(艺术班)


语文 数学 英语 +六(理化生政史地)选三




高考答题有哪些技巧?

正确大于速度:答案准确是考试得分的关键。主张考生答题时想好概念,解题一步到位,这样不只能够进步准确率,还可进步时刻的功率。不要为了速度而忽略了答题的质量。速度是重点,但质量最关键。

卷面干净整洁:规矩的字迹和规整卷面让人赏心悦目、给阅卷教师留下好形象。冗繁的卷面给人一种很烦躁的感觉,阅卷教师不回去细细研讨你的套路,答题一-定要要做到思想规整,进程清晰明晰。

山东师范大学育才培训中心优势

济南高考多少分可以复读
  • 科学的教学模式

    针对高考特点,专门制定一套有效的教学计划,对学生进行系统的辅导,帮助高考学生提高成绩。

    1
  • 强大的师资配备

    山师育才培训中心聘请济南重点高中退休教师,省特高级优秀教师,保证教师的教学水平和教学质量。

    2
  • 优美的教学环境

    有优美的教学环境,浓厚的学习氛围,固定的上课教室、先进多媒体设备

    3
  • 周到的生活服务

    就餐、住宿全部在校内,学生入学后统一办餐厅餐卡,保证就餐干净、实惠、多样化。住宿可根据自身情况选择走读或住校。

    4
  • 用心的辅导反馈

    学生早自习和晚自习配有专门的辅导老师,随时答疑。学校每周反馈学生学习和生活情况,班主任每周与家长沟通,做到“家校联合”

    5
  • 军事化的管理

    封闭军事化管理,班主任全程跟踪学生的学习和生活,确保学生全身心投入学习。

    6

高考复读想提升成绩,离不开好的学习方法

在山东师范大学育才培训中心复读的这一年时间里,我收获特别大。我热爱学习,但是之前我高考考的很糟糕。在复读班里,经过教师耐心的指导与每天坚持练习,我的学习成绩越来越好,每次课后模拟考试,都会得到教师的表彰,我越来越自信。本年高考成绩出来了,比较上一年提高了103分。我觉找到好的学习方法不仅对我提高高考效果有帮忙,我从中学习到的技巧和方法将会潜移默化的影响着我今后的成长方向与思维。

山东师范大学育才培训中心

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山东师范大学育才培训中心简介

山东师范大学育才培训中心聘请了来自当地退休骨干教师,并结合招聘的中青年教师,采用严格的教师选拔和管理制度,严把教学质量关,通过规范化科学化的教学模式对学生进行系统的诊断、辅导、提升,帮助高考学生提高文化课成绩。针对2021年的高考应届生、往届生,我中心特别推出决胜2021年高考冲刺班。班主任全程陪同学习,积极组织优秀高考教师团队指导,使得学生掌握高考考试规律,取得理想成绩,直抵考生目标院校.

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影响高考复读生学习状态的因素有哪些?

自我效能感要素,自我效能感是指对自己能否利用所具有的知识、技术顺利完成作业、任务的自信程度。它受个别行为成果和胜败阅历的影响。复读生缺乏自信,甚至产生自卑心思,在学习和考试上的自我效能感不高。

常常不坚决的消沉的心境情感简单使人心境压抑、焦虑、注意力涣散,惊骇学习和考试,同时由于心境情感具有感染性,还会使他们产生对自己的消极影响。因此,需要对自己树立正确的认知,活泼乐观的看待高考复读这件事,多注重夸姣的事物,你会发现日子中美的一面,心里也会充溢能量。

山师育才教学特色



六大保证体系

师资保证

济南重点高中退休教师,省特高级优秀教师。

教研保证

专设教研机构,每周调研,与高考无缝衔接,自主研发课本资料。

教学保证

“五轮教学法”“分层次滚动式教学”针对性强。

辅导保证

学生早自习和晚自习配有专门的辅导老师,随时辅导、答疑。

测评保证

周测、月考。与济南市一模、二模同步,统一电脑阅卷

个案保证

个性化教育方案,针对学生个人情况,如同一对一家教。

想参加高考复读班,可是没有信心怎么办?

想要走出高考失利的负面情绪,能够暂时先搬运注意力,多想想生活里夸姣的一面,想象实现梦想时带给你高兴的画面,默诵或说出你自己喜爱的句子时,你要经过联想在脑海里明晰地看到自己变成大学生时的容貌和现象,越具体越实在越好。做好规划,而且一步步去施行。自我暗示,是为了激起热忱与你内涵的动力,促进自己的举动力。你越是信仰坚定、倾泻热心,并支付举动,收效便越显著,并且你也会收货自傲。

山东师范大学育才培训中心

  • 山东师范大学育才培训中心一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事,唯一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神。在将来的岁月里,我们的心灵将指引我们,使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败,并在成功与失败时做出更奋发的努力,取得辉煌的成绩。
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