分类讨论思想：我们常常会遇到这样一种情况，解到某-步之后，不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去，这是因为被研究的对象包含了多种情况，这就需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多,数学概念本身具有多种情形，数学运算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。

复读首先就是需要找一个好的学校，不是那种省重点市重点叫好学校，而是老师不放弃每一个学生，不管你是不是在籍学生，这样才叫好学校好老师，你会不由自主的爱上学习。其次放平心态，复读没有什么不同，不同的只是你又多了一个选择自己未来的机会，而不是一条路走到底。还有一点，我觉得父母应该好好引导自己的孩子，不要每天给自己的孩子一种无形的压力，让自己的孩子没办法全身心的投入到复读中。

每年高考结束后，考生都会感到高兴和难过。有些考生的分数可以让自己的名字出现在理想大学的录取通知书上，有些考生高考失败，成绩不理想。对于成绩不理想的考生来说，选择报大学还是复读是一个很纠结的问题。偏科是很多考生考试不好的原因之一。偏科学生在学习上一直比较吃亏，如果一门成绩较低，就会降低整体成绩。对于这些考生来说，复读的性价比更高。在这一年里，偏科的学生可以主要攻克成绩较低的课程，这样很容易提高成绩。如果自身成绩较稳定，且上升下降的可能性较小，则不建议复读。可以在填报志愿的时候多花点时间精力，选好大学。