护航青少年教育基地
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孩子上学迟到,的确是让家长很无奈的事情,对于孩子自己来说也会觉得尴尬不已,但就是改不过来。“守时”是一个很重要的时间观念。教会孩子守时其实不仅仅是对时间观念的遵守,更是让孩子学会遵守社会规则,对自己的日常生活有规划和安排。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断,屡教不改,令您束手无策
经常打架、离家出走,顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课,不爱学习,听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大,学习成绩下降
抵触与家长沟通,不懂感恩父母,不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说,心思全在手机上,不让玩就发脾气
不爱学习,跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年特训学校
2、正德叛逆孩子管教学校
3、大正叛逆孩子封闭式学校
4、巴山军事化叛逆学校
5、育良德全封闭青少年教育学校
6、巴山军事化叛逆学校
7、正法叛逆学校
8、厚德叛逆管教学校
9、怡爱叛逆期孩子特训学校
10、春晖叛逆青少年管教学校
(排名仅供参考,没有先后)上述这几家全封闭叛逆网瘾学生特训学校师在教育叛逆网瘾孩子上面有很专业全面的课程体系,且管理严格科学。家有叛逆网瘾孩子的家长可以放心选择,如果还是纠结,这里推荐护航叛逆青少年封闭学校。
1、找原因。
比如孩子对学习缺乏热情、缺乏兴趣,或是跟老师、同学闹矛盾,这些情况下孩子都可能会出现上学迟到或不想去学校的情况。所以,家长要学会和孩子沟通,善于倾听,鼓励孩子向家长倾诉在学校碰到了哪些不开心的事情。出现这些问题时及时和孩子一起想办法解决掉,千万不要因为孩子不想上学而影响了学业,且养成拖延和迟到的坏习惯。
2、让孩子从心里明白迟到的坏处。
让孩子明白迟到会造成别人的等待,己所不欲勿施于人,自己不喜欢无聊等待,那就同样别让其他人等待自己。
3、正视孩子的迟到问题,不要给孩子的迟到的孩子找理由。
有的时候,家长可能会出于对有些孩子经常迟到,老师批评、同学提醒都不管用,而有些家长,出于对孩子的溺爱,甚至会主动帮孩子找借口,比如堵车了、表慢了,或闹钟没响睡过头了,总之是常问常有理。如果家长总是这样,慢慢地,孩子就会把迟到当成是理所当然的事,更别提改正了。
4、培养孩子的时间观念。
在开始某件事情前,大人先把时间计划告诉孩子,包括要等到什么时间才能做什么、要持续多长时间等,让孩子可以做到心里有数。
5、家长要以身作则。
有的家长喜欢熬夜、睡懒觉,到了早上又起不来,导致上班前手忙脚乱还总是迟到,孩子看得多了,自然就会效仿。
6、生活作息有规律。
让孩子从小就养成有规律的生活习惯,给他制定一份科学合理的作息时间表。这样,他就知道,每天妈妈起床后他也应该起床了;吃过午饭后就应该午睡……通 过这个方式加强孩子的时间观念。相反地,如果家长本身的生活就没有规律,孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题,树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范,培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯,感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
首先基础知识同步推进,以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升,着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后,既能迅速适应学校大强度学习压力,又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
坚持培训核心内容:“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即:1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力;实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
体验式培训核心的基础是体验,通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习,从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标,开展爱国主义教育,始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因。事业发展永无止境,共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
原因一:追求完美,害怕失败。有些孩子从小成绩比较优异,父母老师对他的期望都比较高,这样的孩子一旦进入一个新的环境,比如一个竞争激烈的学校,他感觉自己显得很平庸,甚至处于班级的落后位置,他就会完全受不了,从而选择逃避,辍学不读书,宅在家里不出门。
原因二:在焦虑的社会,大部分家长,在孩子从小的时候就是监督孩子学习,不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上,变成了自己的事情,所以孩子的学习成绩牵动着家长的心神,渐渐地,孩子觉得读书不是他的事情,是父母的事情。随着青春期叛逆,孩子就会不想读书。
原因三:学习上遇到很大困难,完全跟不上。很多孩子学习基础本来就弱,进入初 中或者进入高中后,难度一下子增大,所以适应起来更加困难,这个时候家长如果没有及时聆听孩子,及时有效地引导孩子,那么孩子往往也会心灰意冷,越来越没有信心,Z后以各种理由不想上学。
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动,通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适,让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子,让孩子学会感恩懂得体谅父母。
把部队中的好作风.好思想.好经验,好传统通 过实践有效的融入到管理当中去,用部队的管理方法,管理经验来约束孩子的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
聘请重点中 学的文化课教师,根据孩子的文化程度,由经验丰富的专业文化老师进行授课,因材施教,根据孩子的文化程度,采用大班+小班教学模式,对学生进行“一对一”家教式的辅导
帮助孩子了解自己,包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境,能与他人和谐相处,获得良好的人际关系和处事能力,以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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学生经常逃课的后果
逃课有很多后果。首先,逃课会让老师担心学生的安全,因为学生没有按时出现在课堂上。
其次,逃课会在学生中间造成不良的影响,因为其他同学可能会效仿逃课的行为,影响班级纪律性,也是对其他同学的父母的不负责。
此外,逃课还会影响个人综合水平的提高,使学生在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
第三,逃课还可能导致学生养成习惯性逃学,与集体相隔疏远,对老师和同学相抵触。
第四,逃课也为学生产生不良行为提供了机会,因为这种学生正是坏人教唆犯罪的对象。
Z后,逃课还可能影响学生今后的就业和升学,例如评优评先、考公务员、考研究生等。因此,逃课是一种非常不良的行为,学生应该珍惜学习机会,认真上课。
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从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在,我们已经有十七年的办学经验,常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
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关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力