数学

数学简单犯小毛病的话，能够逼着自己把白痴的过错都抄原题改错来引起重视。关于数学大题需不需要花时间想其他解法这个问题。我不建议数学一题多解巧解，找到合适这个题型的惟一通法，很重要，题目挑选能够直接买比较好的教辅，比如 高考必刷题，53等等。数学能听懂不会做一是自己动笔少要自己做，二是我刚才说的找到怎么想到的这个办法而不是有了办法怎么往下做。

教师素质。我们不能只看特级教师和高级教师的数量，关键学校的教师数量，或许学校.教育专家和参谋的名字。这首要取决于学校是否勇于在向社会发布的报纸、网站和宣传材料中列出教师的实在名字、职称、相片和学校。由于全年只约请少量专家来讲课，而不是在课堂上，这对学生的实际学习毫无价值，仅仅一一个信号。模糊地说，一所关键校园的一名或多名教师没有实名，或许只要王老师和李老师。他们的名字无法完全解说,也就是说，他们不可信。

调整心境

进入高三冲刺阶段之后，学校会安排大大小小各种测试，幼师学生的考试成绩下降，就会直接影响学生的心境。在高考冲刺阶段，学生的心境发生变化，也会对学习成绩形成比较大的影响。高三冲刺补习班的教师，除了教授学生知识之外，也会对学生进行适当的心思辅导，让学生确定今后自己要做什么，调整学生的心思状态，使学生能够更好的面对高考。

及时温习:

现在的教材,学科杂乱,常识点多,要想做到一-次净, -遍成是根本不或许的,所以及时温习是十分必要的一环，除了跟随教师在讲堂温习外,更多的是根据自己把握常识的情况及学习中呈现的遗忘等现象,做好课外温习工作,温习不应是机械地重复几遍,而是把学过的常识愈加系统化、条理化,归入到整个常识体系之中。