学大教育高中语文培训班
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学大教育高中语文培训班匹配直击高考咨询语文对课外阅读量要求不高，对文学欣赏水平要求不高，阅读理解以课本内容为主，有时甚至直接就是学过的课文内容，而高中永远不会直接考察课本上的内容。高三语文3-
课程特色：小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕、突破难点。
课程定位：高三语文小班组辅导课程 适用学员 高三学生
授课内容：包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高三语文3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
从学生出发分析阻碍进步原因
从学生出发分析阻碍进步原因
根据目标制定个性化学习方案
以学生为中心，筛选适合的好老师
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
1对1在线辅导
各科全面巩固
全程沟通反馈
检测学习进度
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实时答疑解惑
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教育教学质量
缓解学习压力
激发学生潜能
学考信息
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高中生能够通过阅读运用语言文字从而来获取信息，发展思维并获得审美体验。阅读在语文学习中占有非常重要的地位。
课内阅读要将主要精力放在课文“教读”上，次要精力放在“自读”课文上。学习课内阅读能帮助学生收获到阅读经验，并且还可以强化阅读方法，从而逐渐转变为自主阅读。
课外阅读包括课外古诗词诵读、课本指定阅读的名著、名著导读中所推荐的文学作品。高中生要注意多读书、好读书、读好书，然后要阅读课内外著作的总量超四百万字。多读书才能领悟言语世界的奥秘，从而也能提高学生的语文水平和精神境界。
高中生要养成良好的阅读习惯，保持定量阅读速度，比如阅读一般现代文要大于等于500字/分钟。高中生需要熟练运用“略读”和“浏览”两大方法，从而来扩大阅读范围。