郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询郑州东方启音儿童康复中心语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动点击咨询感统训练对孩子的作用:感统训练可以培养孩子各方面综合能力,比如竞争、团结、合作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力
感统训练对孩子的作用:感统训练可以培养孩子各方面综合能力,比如竞争、团结、合作的社会意识,培养幼儿良好的社会适应能力。感统训练有一定的规律和要求,这就要求孩子学会遵守训练规律,学会控制自己的行为。因此,它对培养儿童的自我控制能力起到了积极的作用。培训还要求孩子与同伴合作或与他人竞争,培养孩子良好的集体观念、合作意识和竞争意识,增进伙伴间的相互了解,扩大孩子之间的情感交流。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展?
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
关于听觉语言方面障碍,有两种观点,有的认为很大的关系是与左脑半球功能有关,并不是感觉统合过程;另一种观点认为与前庭平衡功能障碍有关。人类的听觉神经形成较早,但成熟较晚。由于儿童早期听力较弱,不能忍受过高或过大的声音。因此,环境中噪音太多,父母经常发脾气或责骂孩子,会导致孩子在听力上形成一层自我保护膜,养成拒绝听别人说话的习惯。孩子长大后,会表现出听力差,不知道如何与人沟通,还表现出语言发育迟缓,语言表达能力差。
东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。最常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-7周岁儿童。 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高 儿童的主动表达,社交互动的能力。
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
孩子感统训练,主要是大脑功能的训练,可以理解为对神经系统的营养供给。大量的研究证明,足够感统训练可以改善和帮助神经网络。一方面要看孩子身体的基本情况。感统失调分为轻、中、重度感统训练。训练有效期与感统失调严重程度也有一定关系;另一方面,它依赖于教师的专业指导和家庭的合作来提供一种爱和尊重的氛围。孩子、老师、父母和家庭是不可或缺的。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中。
1.交朋友。鼓励宝宝不要局限于自己的世界,要出去交朋友。尽量与其他宝宝沟通,通过接触和交流,缩短自己与世界的距离,从而增强身体的感觉统合功能。2.锻炼。鼓励宝宝参加各种体育锻炼和体育锻炼,有助于增强他们的平衡感,促进整合能力的提高。3.特殊培训。如果宝宝的感觉统合失调症状太严重,不仅可以依靠以上家庭训练,还可以到专业机构进行专项训练,纠正行为和心理活动。