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南京安全生产管理培训机构
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发布时间:2021-05-25编辑:李振

安全生产培训课程导读从近几年生产中发生的事故原因分析来看,多是由于员工安全意识淡薄、安全管理不到位、安全制度不落实造成的。安全工作从管理抓起,管理工作从基础抓起,基础工作从安全培训抓起,切实加强安全管

安全生产培训咨询

安全生产培训课程导读

从近几年生产中发生的事故原因分析来看,多是由于员工安全意识淡薄、安全管理不到位、安全制度不落实造成的。 安全工作从管理抓起,管理工作从基础抓起,基础工作从安全培训抓起,切实加强安全管理人员、一线工作人员的安全生产意识和提高安全生产管理技能水平是本课程的出发点。

安全生产培训课程目标

1.了解安全法律法规基本知识,提高安全意识

2.杜绝习惯性违章,掌握安全生产管理的内容

3.掌握重大危险源辨识工具与重大事故防范法

4.掌握两票三制执行的方法要点与常犯问题点

5.掌握事故应急和救援组织及事故调查处理的有关规定等

安全生产培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

厂长、生产主管、安全主任、安全生产主管、安全工程师、车间主任、班组长等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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安全生产培训课程大纲

主题一:梳理正确的安全意识与安全管理

●安全生产发展状况与中国安全生产现状

●案例:安全事故对企业的影响

●国内企业EHS管理的五大缺陷

●时代呼唤专业安全管理人员

●安全管理人员与部门管理者的职责分配

●案例研讨:中荣爆炸案、宝源丰禽业火灾事故发展模型与事故预防原理


主题二:工厂安全法律法规管理,规避违法风险

●“长牙”的安全生产法,你了解多少

●法律法规在安全体系中的三大作用

●安全生产法律法规基本架构

●安全法律法规在日常管理中的典型问题与应对

●法律法规管理基本流程

●特色:适用法律法规评价与公司合规性审核


主题三:作业风险的系统控制技术

●危险源辨识与管理的意义

●作业步骤划分技巧与三种方法

●危险源辨识的两种实战方法

●特色:重大危险源治理原则

●危险源治理技术关键词

●本质安全、工程技术原则在安全管理中的运用

●特色:“五问法”在危险源工作中的运用

●危险源治理对策的五项基本要求

●特色:危险源辨识与系统控制模型图

●常见的、不推荐的岗位作业指导书

●安全作业指导书编制方法

●目视化的作业:实现“看得见的管理”

●演练:目视化在安全管理中的运用技巧

●一点基准与一点教育(OPL)的实施要领

●演练:一点基准的编制


主题四:安全事故的前兆管理

●海因里希法则与事故预防原理

●大事故的三大前兆

●发掘隐患的两大途径

●开展员工参与的事故前兆发掘活动

●安全检查的两种方法

●特色:OICAS快速隐患检查法

●演练:隐患描述的方式(因为…所以…造成…)

●治理隐患前的基本沟通的重要性

●特色:隐患治理与再发防止的三个对策

●针对管理人员的标准检查表编制的两个依据、三项内容

●安全检查与反馈跟踪方法

●特色:行为习惯化与习惯性违章

●违章员工的行为纠正方法

●特色:习惯到氛围,工厂安全文化的四个步骤


主题五:事故应急管理与调查对策

●中国企业的应急体系现状与典型问题

●应急预案的概念与核心要素

●工厂应急事态分析与预案编制方法

●应急预案体系的三大组成部分

●特色:应急救援预案编制六步骤

●预案演习准备与实施技巧

●案例:现场处置预案编制

●视频案例:一颗螺丝钉与事故成因

●事故多因素理论与轨迹交叉理论

●5why法在事故“源”因分析中的运用


主题六:工厂安全培训的实施技巧

●岗位安全培训的实施四步法

●案例:大巴车司机的岗位安全培训

●安全培训对象及其培训策略

●安全培训教材开发的五个步骤

●安全培训课程策划与素材整理技巧

●巧用案例开展培训

●巧用经典句开展培训

●现场实施安全培训最有效

●视频教材在培训中的实际运用


主题七:工厂安全文化建设与安全领导力提升

●公司安全管理的终极目标:企业文化

●企业安全文化建设的四个阶段

●企业安全文化的三个关键词:习惯、氛围、价值观

●外企真的不处罚员工吗?

●处罚的目的:付出愿意改进的代价

●如何正确处罚员工

●安全领导力形成的三个核心要素:示范、关注、引导

●有感领导者对员工的影响

●示范的意义

●游戏:行为和语言的他人行为的影响

●研讨:如何让你的安全管理干部发挥作用

●亲自组织安全培训的三个要素

●安全 KPI体系设计:确定目标,展示绩效

●安全目标的设计:基于职责,结果与过程两个纬度

●让部门动起来:充分运用安全目标的沟通技巧

●案例演练:基于部门职责绘制部门绩效管制图


主题八:安全管理体系建设实战

●EHS体系的文件架构

●工厂安全管理程序与制度一览

●EHS体系二级文件编写的五个原则

●程序文件编写之流程图绘制技巧

●演练:基于法律法规的程序文件编制

●特色:基于文件运行而实施的审核技巧

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安全知识之高处作业“十不登”

1、患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、深度近视眼等疾病不准登高。

2、无人监护不准登高。

3、没有戴安全帽、系安全带、不扎紧裤管时不准登高作业。

4、作业现场有六级以上大风及暴雨、大雪、大雾不准登高。

5、脚手架、跳板不牢不准登高。

6、梯子无防滑措施、未穿防滑鞋不准登高。

7、不准攀爬井架、龙门架、脚手架,不能乘坐非载人的垂直运输设备登高。

8、携带笨重物件不准登高。

9、高压线旁无遮拦不准登高。

10、光线不足不准登高。

诺达**服务流程


诺达**介绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供安全生产培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、安全生产、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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